奔跑在这段最好的时光里 ——伊宁市第二十四小学“党员示范我先行,名师引领促成长”系列活动(数学篇)

旧时光

<p class="ql-block">  春水涨,春花盛,伴随着浓浓的春意,伊宁市第二十四小学全体教师们都在发现、学习身边伙伴、师长身上可贵的精神,在“党员示范我先行,名师引领促成长”的活动中感受、理解伊宁市第二十四小学教师精神。</p> <p class="ql-block">  4月7日,市级教学能手王华梅老师执教《鸽巢问题》一课,教师一步一步引导学生合作交流,自主探究,让学生亲身体验解决问题的全过程,增强学习的积极性和主动性。学生通过小组合作,动手操作,用枚举法把所有情况摆出来,运用直观的方式发现并描述“鸽巢原理”,在活动中经历数学学习思想和方法的形成。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">  4月13日,全体数学教师观看了市级名师杨莹老师执教的录像课《用数对确定位置》,这节课教学环节设计科学合理,目标明确,环节之间过渡巧妙自然。杨老师将看似简单的内容,上出深度和厚度,让学生经历了由特殊到一般的认知规律,让学生在现实的、有趣的、具有一定挑战性的问题情境中探索用“数对”确定位置的方法,感受其简洁性,科学性。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  观课后,全体数学教师就两位老师执教课例进行了细致地探讨:在课堂上如何激发学生的深度学习?如何培养学生的核心素养和关键能力?数学老师如何做好深度备课?数学教师们在观课中反思,在评议中碰撞,在活动中收获。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光”,在“崇德、尚美、文明、进取”校风的引领下,全体教师党员教师,以身示范,充分发挥名师引领作用,带领着一群年轻轻的人儿努力奔跑!</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">文字编辑:王 星</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">美篇制作:王军香</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">责任编辑:邓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;瑞</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">审核编辑:宋&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;丽</p><p class="ql-block"><br></p>

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