开放课堂,智慧共享 ——河口中心小学2021年春季语文开放课

安 静

<h3> 为了提高教师的专业素养,促进教师专业化成长,四月,河口中心小学党支部组织了2021年春季开放课活动,旨在发挥上课教师的引领带动作用,通过教师间的互相观摩与学习,共促课堂教学改进。马岗小学林淑敏老师执教的《白鹅》获得了满堂喝彩。</h3> <h3> 本次开放课主题为:切实提高课堂教学质量。语文开放课安排在马岗小学四年级2班,由林淑敏老师执教《白鹅》。为提高课堂效率,展示马岗学子更好的精神面貌,林老师邀请分管领导及同组教师进行了课前研磨,问诊课堂,随后再进行集体备课,集思广益,形成更为成熟的教学设计。老师们对于如何提升学生交流与表达能力也达成共识:关注到每位学生,通过多层次的教学环节、多元评价机制,鼓励尊重学生发言,规范表达等。课前的研磨,保证了课堂的教学效果。</h3> <h3> 林老师通过课前的热身小游戏(齐唱《咏鹅》歌曲、听声猜动物、我比你猜)充分调动了学生的兴趣,很快把学生吸引到小动物的世界。</h3> <h3> 在课堂上,林老师紧扣“白鹅的高傲”来展开教学,对“三眼一板”这样抽象的词语,巧妙地引入音乐元素来解释,结合板书让学生来演绎,帮助学生理解白鹅吃饭的三眼一板。</h3> <h3> 在“鹅狗争食”的情节里,林老师设计了很有层次感的演绎,由无声到有声,让学生在游戏中主动走进白鹅和狗的内心世界。</h3> <h3> 林老师也善于引导学生在对比中感受作者对白鹅的喜爱之情,读出反语明贬实褒的有趣之处。随后,学生仿照丰老先生幽默风趣的语言,写自己喜欢的动物和熟悉的人。学生表达条理清晰,个性鲜明。</h3> <h3> 课后,老师们开展了评课研讨,执教者从教学设计、上课的感受与不足三个方面进行了自述。听课老师纷纷发言,充分肯定了林老师精彩的课堂展示,同时也提出了中肯的建议。</h3> <h3> 最后,刘月昌校长发言,表扬林老师充分展示出骨干教师的调控能力;上课有内容,教学有方法,课堂上有人,关注全体学生,课堂散发出师生共同的活力,同时也勉励大家在今后的教学中,备课要更加深入,多想办法提高学生的学习兴趣。</h3> <h3> 课后的互动研讨、思维碰撞,使这一节课的理念设计、目标达成、思路改进等抽丝剥茧般呈现,让与会老师们深刻领悟到一节好课的由来。</h3>

老师

课堂

学生

白鹅

教学

课前

教师

马岗

开放

执教