<p class="ql-block">老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦是如此，为了提升课堂教学，进一步夯实驾驭课堂的能力，提升课堂的有效性，理化生工作坊于3月29日进行了教研活动。</p><p class="ql-block">活动第一项：由郑玉静老师展示《滤液滤渣问题专题》公开课</p> <p class="ql-block">课堂中郑老师很善于与学生互动，其他老师都在认真听课记笔记</p> <p class="ql-block">老师们的听课笔记</p> <p class="ql-block">老师们的评课表</p> <p class="ql-block">第二项：针对工作坊主题进行评课议课活动</p> <p class="ql-block">同一学科老师共同备课的教案</p> <p class="ql-block">本次活动，大家肯定了郑老师对专题复习的做法，同时，大家也提出，想要突破难点除了教师的引导，还要用好小组间的合作。本次研讨为今后的教学指明了方向，在今后的工作中，我们也会同思考，共成长。</p>