<p class="ql-block"> 区域活动是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”自主性是幼儿游戏活动的内在特征。接下来请大家来欣赏我们中一班的区域活动😃</p> <p class="ql-block"> 饮品区里孩子们高兴的当着“小老板”和“小顾客”。</p> <p class="ql-block"> 美工区的孩子们在用双手创造不一样的美😄</p> <p class="ql-block"> 哇，故事书里的内容真精彩，小朋友们看的炯炯有神。</p> <p class="ql-block"> 益智区的孩子们，正在探索其中的奥秘😆</p> <p class="ql-block"> 在建构活动中，孩子们创造出了新花样，想象力和动手能力着实厉害👍</p>