<p class="ql-block"> 如何保持幼儿的探究乐趣呢？在科学探究活动中，保持幼儿的乐趣很重要，幼儿持续的观察和探究应该受到鼓励与激发。直接的学习应该从浪漫阶段探究和乐趣阶段开始，因此富有童趣的探究是一种学习本能冲动。</p><p class="ql-block"> 为了提高宝贝们对小蝌蚪继续的探究兴趣，我围绕浪漫且童趣的《小蝌蚪找妈妈》故事开始。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《小蝌蚪找妈妈》绘本</p> <p class="ql-block"> 相隔一段时间，我们的小蝌蚪发生了什么变化呢？</p> <p class="ql-block"> 最明显的变化就是小蝌蚪已经长大像小手指一样。它们把容器里的食物吃完了。</p><p class="ql-block"> 在给小蝌蚪换水的时候：</p><p class="ql-block"> 闻旭凯：小蝌蚪的妈妈是大青蛙🐸！</p><p class="ql-block"> 郭晴玥和赵星源：对的，我听过小蝌蚪找妈妈的故事。</p><p class="ql-block"> 何梓晴：我还想听一次。</p><p class="ql-block"> 很多小可爱就附和着：我们也想听一听。</p> <p class="ql-block"> 我找来绘本，我向他们介绍着故事内容，他们安静的听着，气氛非常好和谐。小可爱也很快的领会故事的内容。当小鲤鱼出现的时候，我抛出问题：小鲤鱼会说什么呢？</p><p class="ql-block"> 刘梓雯：我不是你们的妈妈，你们的妈妈白肚皮，你去前面找吧！</p><p class="ql-block"> 当螃蟹🦀️出现的时候，我的问题又来了：螃蟹会说什么呢？</p><p class="ql-block"> 于佳卉：我不是你们的妈妈，你们的妈妈四条腿，你去前面找吧！</p><p class="ql-block"> 当乌龟🐢出现的时候，我依然问：乌龟🐢会说什么呢？</p><p class="ql-block"> 张明轩：我不是你们的妈妈，你们的妈妈唱起歌来“呱呱呱”，你去前面找吧！</p><p class="ql-block"> 就这样我们讲一遍复述一遍，小可爱理解并记住了故事的内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">制作绘本</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 由于小可爱们对故事的喜欢，那么制作一本属于自己的小绘本可不可以呢？</p><p class="ql-block"> 宝贝们给出的答案是：可以，我太喜欢了！！ </p> <p class="ql-block"> 那么书的组成部分有哪些呢？</p><p class="ql-block"> 冯彦博：书中有纸。</p><p class="ql-block"> 王泽堃：书中有图画。</p><p class="ql-block"> 闫潼轩：书要有书皮也就是书壳。</p><p class="ql-block"> 苗语桐：书需要笔，写字✍️用的。</p><p class="ql-block"> 白竣豪：书中还需要颜料🎨，因为它们是彩色的。</p> <p class="ql-block"> 制作这本《小蝌蚪找妈妈》需要哪些材料呢？</p><p class="ql-block"> 徐梓柠：我们需要胶水！</p><p class="ql-block"> 冯睿博：我们需要彩纸！</p><p class="ql-block"> 李承程：我们需要剪刀✂️！</p><p class="ql-block"> 孙欣恬：我们需要蓝色、绿色、红色……的卡纸。</p> <p class="ql-block"> 可现在我们什么材料都没有怎么办呢？</p><p class="ql-block"> 张源航：我们可以去借，请她们借一些材料给我们，我们跟她说谢谢就可以了。</p><p class="ql-block"> 戚杨：我可以去借。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 他们兵分两路，去找幼儿园已经有的材料。这时问题又来了，如果记不住材料以及数量，又怎么办呢？</p><p class="ql-block"> 宝贝们的答案：我们可以把材料和数量写在纸上呀！</p><p class="ql-block"> 张译之、王奕丹、闻旭凯、毕佑泽，领着任务去借彩色的卡纸。</p><p class="ql-block"> 戚杨、何梓晴，去借裁纸刀。</p> <p class="ql-block"> 任务完成，剩下的材料需要小可爱们回家寻找，期待我们的小小绘本书制作的精彩过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《小蝌蚪找妈妈》小小书</p> <p class="ql-block"> 看到崭新的材料，小可爱们迫不及待地进行制作。我们先做哪一页呢？</p><p class="ql-block"> 宝贝：我们可以从书壳开始。</p><p class="ql-block"> 看他们快速地拿起材料，开始操作！做着，做着，我们发现事情没想象那么简单。首先封面上的动物比较多，我们需要先画出绘本的主人公。小蝌蚪很容易制作，可小青蛙有点难。</p><p class="ql-block"> 最值得高兴的是，小可爱遇到困难不放弃，抽象艺术也要画出封面动物。</p><p class="ql-block"> 第二个大麻烦又出现了，沿边剪，对于精细动作的要求很高，更需要耐心。</p><p class="ql-block"> 小可爱是否能完成任务呢？我们一起来看一下吧！</p> <p class="ql-block"> 制作小青蛙➡️画出小蝌蚪➡️制作小鸭子➡️粘贴书名，一套过程下来，能看出小可爱们非常用心。在这个过程中，他们最喜欢的就是粘贴眼睛👁️。</p> <p class="ql-block"> 在制作书名的时候还有一些小插曲：</p><p class="ql-block"> 他们把书名，剪成一个一个的字，很容易丢失。</p><p class="ql-block"> 我的“妈、妈”呢？</p><p class="ql-block"> 我的妈妈不见了！</p><p class="ql-block"> 我的妈妈掉地上了！</p><p class="ql-block"> 我有两个妈妈，你们呢？</p><p class="ql-block"> 变成我们找妈妈👩了……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作品出炉，看看效果！</p> <p class="ql-block"> 抓住孩子们的兴趣，做什么事情都会成功呦！</p>