<h3>为了提升学生的数学素养，激发学生的学习兴趣，培养学生会思考、会表达的学习能力，我校4月15日开展“我的课堂我做主”数学小老师讲题比赛</h3> <h3>为确保比赛的公平、公正，采用“抽顺序”“抽题”两轮抽签，拿到题后选手们就投入到紧张的准备之中，短短十分钟时间，既要做题，还要整理思路，对选手们还是个不小的考验呢。</h3> <h3>小选手们亲身实践学与讲的实际应用，不仅展示了知识的掌握程度，更是将知识转化为能力，充分展示了他们的数学素养。高年级学生利用投影仪进行解题，讲题。</h3> <h3>低年级学生根据自己的理解表达题中数学信息</h3> <h3>一年级同学利用数形结合的形式进行讲题。</h3> <h3>评委老师们根据公平公正的原则，进行打分。</h3> <h3>本次比赛极大地激发了学生们学习数学，热爱数学运用数学的热情，期待下一次孩子们为我们带来的思维碰撞。</h3>