<p class="ql-block"> “墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”唯有集思广益,方能一日千里。在这百般红紫斗芳菲的暮春时节,平邑县金银花实验学校二年级语文组在教研组长程艳老师的带领下集体备课,活动有序开展。本次活动由魏娇老师主持。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 针对这次集体备课活动,任务老师们进行了精心的准备,依据单元的教学目标及重难点对教法学法、关键点的确定和处理进行详细的阐述。</p> <p class="ql-block"> 崔宁老师就《我是一只小虫子》一课中语用点的训练方式和学生的接受能力,假定场景、假定引导方式、假定思维活动,入情入境的进行分析,力求把最好的课堂呈现给学生。</p> <p class="ql-block"> 李悦老师给我们带来《语文园地四》的课堂展示。她建议本课的教学可以分板块,展类别,鼓励学生从词句中寻找规律,同时结合生活中简单事例教授文言名句。</p> <p class="ql-block"> “《手影戏》充满了童真童趣,学生喜闻乐见,也给孩子们带来人生的普遍哲理。”杨坤老师用他那高昂的嗓音,充满趣味的语言为我们展现了一节生动的贴近儿童内心的课堂。</p> <p class="ql-block"> 老师们边听边记,认真思考。同时,也各抒己见,发表自己的看法,形成良好的备课氛围。</p> <p class="ql-block"> 爱因斯坦说:“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”<span style="font-size: 18px;">这次集体备课优化了我们的教学设计,提高了我们的教学效益,不忘初心,我们砥砺前行。集备活动,让我们遇见更棒的学生,遇见更好的自已,遇见更奋进的团队。</span></p> <p class="ql-block">撰稿:谢友克</p><p class="ql-block">审核:魏开华 孙宏亮</p>