<p class="ql-block">4月16日上午，新郑市梨河镇心理教研以视频会议的形式在钉钉直播间召开。</p> <p class="ql-block">在会议中，大家先学习了北京教育科学研究院的王红丽老师的讲座，内容主要讲了：主题选择要有计划，怎么选择，班会形式，班会指导原则和分享班会的过程。</p> <p class="ql-block">大家就这次教研内容，谈了自己的看法，从讲座中认识了生涯教育的意义，它是一种帮助学生正确认识自我并自主规划人生的教育。在小学阶段，学生人生观、世界观初步形成，开展生涯教育有助于他们更好地认识自我、发展兴趣，这对其未来职业发展，乃至整个人生都有不容忽视的意义。</p> <p class="ql-block">教研后，大家都写了心理体会。</p> <p class="ql-block">梨河小学的高老师进行了总结：生涯教育要寓教育于活动。在设计活动时，主题针对性要强，内容要贴近学生生活，活动形式力求多样，可以采取角色扮演、情境游戏、社会实践等，提高学生的参与度。</p><p class="ql-block"> 总之，生涯教育关乎学生的未来，从小学抓起势在必行。我们要立足于学生的实际，注重以生为本，把生涯教育贯穿教育教学的方方面面，并持之以恒地为之努力，帮助学生提升生涯认知，发展自身潜力，实现幸福的人生。 </p>