<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，营造交流、学习、探究的教研氛围，提升教师的教学能力，促进教师的专业发展，耿湾乡中心幼儿园开展的公开课观摩与教研活动已圆满结束。教师们灵活运用了现代化的教学手段精心设计教育活动，课后更能积极参与教学研讨，汲他人之长处，促进自己专业发展。</h3> <h3>小班李敏老师</h3> <h3> 生活中各种声音无处不在，韩金兰老师的这节科学活动《有趣的声音》，充分利用小班孩子们爱探索的特点，让幼儿通过听声音，动手制造声音，到最后感知声音的过程，激发幼儿探索的欲望。</h3> <h3> 故事是孩子最喜欢的一种文学样式，它活跃着孩子们的思维，启迪着孩子们无限的想象力，帮助他们建立最初的“好坏”、“美丑”、“善恶”等道德观念。中班吴永霞老师的这篇语言活动讲故事《送你一把伞》中句式重复的对话，非常能激发幼儿学习语言的欲望。</h3> <h3> 徐琴琴老师的这节数学活动《迷路的小公主》，以绘本故事贯穿于整个活动，让幼儿能够在欣赏故事的同时探索发现故事中隐藏的排序规律。整个活动幼儿在轻松愉快的学习新知，还发展了幼儿的想象力和思维能力。</h3> <h3> 中班贾宝云老师的需要活动《神奇的奶牛》是一篇奇妙的，充满想象力的童话故事，故事中大胆的想象引领幼儿走进神奇的童趣世界，整个活动在讲述和游戏中发现了幼儿的语言表达能力和想象力。</h3> <h3> 中班鲁娇娇老师的健康活动《小猪生病了》是一篇贴近幼儿生活，浅显易懂的故事，通过活动可以让孩子们了解生病的症状，懂得如何预防和治疗一些常见疾病，提高自我保护意识。</h3> <h3> 梁雪老师的音乐活动《朱迪警官破案记》，老师利用丰富的教具，整个活动以“朱迪破案”作为主线，</h3> <h3> 图形在孩子们的生活中随处可见，大班冯彩红老师的这节数学活动《贪心的三角形》是由一个绘本故事演变而来，从孩子们对图形的兴趣出发，借助一个三角形增加边和角为线索导入活动，步步深入，让孩子们更清晰的了解图形之间的转换。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过听课、说课、自我反思、评课、教学研讨的互动教研方式，促进大家相互学习，取长补短，有效的促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨练和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</h3>