<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 盼望着...盼望着...终于盼来了期待已久的新绘本，魔力六班的共读活动又开始啦！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 这次共读活动的绘本是《其有瓷理》。作者孙艺，在欧洲生活多年，翻译出版过艺术史经典著作《艺术家的形象：传奇、神话与魔力》。这本书以博物馆里的瓷器展为故事框架，向我们介绍了瓷器颜色的知识，以及瓷器颜色的变化历程。通过瓷器的颜色，以小见大的串起瓷器的技术变革史、中西方文化交流史，以及我们中国文人的审美变迁史。</span></p> <p class="ql-block"> 新书见面会在詹老师的主持下召开，我们拿到书的那一刻喜笑颜开，爱不释手，马上开读。</p> <p class="ql-block"> 带着思考读书是正确的阅读方法。我们从看到绘本封面就开始思考，提出了各种各样的问题，有的在书里就有答案，有的需要在网上搜索答案。</p> <p class="ql-block"> 读完绘本，我们按照书里的时间轴对内容进行了总结，众览了瓷器发展的历史，感受了瓷器技术变革、审美的变迁，学习了中西方文化交流的宝贵历史。</p> <p class="ql-block"> 4.2日晚上，我们和全国各地的小朋友一起上了在线导读课，在老师的引导下，加深了对瓷器的了解，对绘本有了更深的认识。</p> <p class="ql-block"> 绘本的最后有页动手做，教我们自己动手做一个瓷器印章。看到我们专业的工具了么✌，这就是传说中的萝卜章吧😄</p> <p class="ql-block"> 最后，我们要将书里的内容搬上舞台啦。一本好书我们不仅可以读进去，还可以生动的演出来。第一次脱离家长的小组展演活动热火朝天地展开。<span style="font-size: 18px;">我们自己研究，设计台词，设计道具，设计走位，</span>利用有限的时间和空间，进行小组讨论和排练。教室的各个角落、学校走道都有我们认真排练的身影。</p> <p class="ql-block"> 终于到了展演的时刻啦。别看我们年纪小，对展演我们是认真的👍。看，我们美美的道具，复古的表演服，还有能现场串词的主持人👏</p> <p class="ql-block"> 下面请欣赏我们的表演吧！</p> <p class="ql-block"> 你最喜欢哪组的表演呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 有老师引领，有家长陪伴，有同学们的积极参与，这就是最好的阅读状态，为我们魔力六班点赞✌</p><p class="ql-block"><br></p>