鸦岭小学语文组“数字教材”公开课活动

子熠赫赫

<p class="ql-block">  四月,花儿吐艳、柳枝婀娜,碧水传情、山峦叠翠,处处芳菲浸染。16日上午,鸦岭小学语文组“数字教材”公开课如约而至。</p> <p class="ql-block">  郑萍萍老师有着深厚的教学功底,深入钻研数字教材的应用,关注教学方法,课堂上学生的表现充分体现了一个“活”字,运用多媒体教学和数字教材的有效灵活的结合,为学生创设了大胆开口、勇于参与表现的教学情景。</p> <p class="ql-block">  她使用“数字教材”的音频功能,让学生听课文;使用“数字教材”的聚光灯功能,吸引学生的目光讲解课文;使用“传图”功能,把学生作业投射到班班通上,给学生讲评典型问题!</p> <p class="ql-block"> 教学设计巧妙,安排合理,充分发挥多媒体教学手段,取得了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block">  刘素霞老师充分发挥数字教材的优势,利用音、图像的感染作用与形象性,帮助学生理解课文,拓展了学生的视野,并且超越了文本的局限性。</p> <p class="ql-block"> 组织学生讨论,通过学生的相互交流互相补充,让学生深刻理解其中的道理。</p> <p class="ql-block"> 毕阿利老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。</p> <p class="ql-block">  课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。</p> <p class="ql-block">  刘校长参与公开课活动,给老师们加油打气!</p> <p class="ql-block">  本次举行的公开课、为各位老师提供了很好的研讨空间和交流的舞台。对于“数字教材”的熟练使用,与“白板”的切换,如何利用“授课助手”讲评学生作业都有了新的认识。老师们围绕自己使用“数字教材”“切换”等出现的问题,各抒己见、集体研讨,阐述自己的观点、经验。从别人的熟练经验中获取更完善、有效、可操作的方法从而生成新的课堂智慧。</p>

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