<p class="ql-block"><b> 课程缘起</b></p><p class="ql-block"> 这一场神奇的科学探索之旅开始于一个故事，——《小蓝和小黄》，故事中的小蓝和小黄正好住在对门，他们是非常要好的好朋友，每天同进同出。有一天他们见面时太高兴了，就紧紧地拥抱在一起，结果两人都变绿了。回家时他们的爸爸妈妈都认不出自己的孩子，小蓝和小黄急得哇哇大哭，怎么办呢？孩子们纷纷都觉得小蓝和小黄的变化很神奇，因此，我们的课程故事就此展开啦。让我们一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block"><b> “小现象”引发“大讨论”</b></p><p class="ql-block"> 颜色大调查</p><p class="ql-block"> 为了更有效的开展课程，我们在前期发放“颜色调查表”，让孩子和爸爸妈妈一起调查他们所知道的颜色以及探索各种颜色混合后会发生的变化，并将孩子们所调查的结果和疑惑进行汇总。</p> <p class="ql-block"><b> 我们的讨论</b></p><p class="ql-block">芸熙：小黄和小蓝抱在一起，为什么就变成绿色了?</p><p class="ql-block">张王佳怡：我在家用红色和黄色的太空泥混合在一起，为什么会变成橙色呢？</p><p class="ql-block">豪豪：这些颜色都太神奇了！</p> <p class="ql-block"><b>“小实验”揭开“大秘密”</b></p><p class="ql-block">我们为幼儿提供了丰富的材料，创设了宽松的探索环境，自主的科学小实验正在进行中……首先，我们准备了五彩缤纷的彩虹糖，开始了探索颜色之旅的第一站。</p> <p class="ql-block"><b>实验一：彩虹糖的秘密</b></p><p class="ql-block">你见过彩虹糖吗？</p><p class="ql-block">你吃过彩虹糖吗？</p><p class="ql-block">你了解彩虹糖吗？</p><p class="ql-block">孩子们的第一个小实验</p><p class="ql-block">一起揭开彩虹糖的秘密.......</p><p class="ql-block">材料准备：彩虹糖、热水、透明托盘</p> <p class="ql-block">取出两种不同颜色的糖豆，分别放入盛水的透明盘子中，轻轻摇晃，看看会发生什么神奇的事情。</p> <p class="ql-block"> 旭旭：老师，你看，我的水变成了绿色。</p><p class="ql-block"> 淘淘：哇，我刚放了一个橙色的彩虹糖，我的水变橙色了。</p><p class="ql-block"> 嘉宁：我闻到了甜甜的味道，好香啊，你们快来看。</p><p class="ql-block"> 袁梦泽：这个实验真神奇，我还想做一次。</p><p class="ql-block"> 果果：我放的是黄色的彩虹糖。</p><p class="ql-block"> 欣茹：看、看，快看，水变颜色了哎</p> <p class="ql-block">孩子们在幼儿园一起做了彩虹糖的实验，宝贝们的兴趣都被激发出来啦，于是，回家后和家长一起继续探索更多彩虹糖的秘密。</p> <p class="ql-block"><b>实验二：多变的颜色</b></p><p class="ql-block">“妈妈告诉我，蓝色和黄色在一起就会变成绿色。”一个小朋友的话引发了第二个实验的探索。那么不同的颜色碰撞在一起会发生怎样的火花呢？于是，第二个小实验开始啦。</p><p class="ql-block">材料准备：水粉颜料、透明托盘、棉签</p> <p class="ql-block">我们一起将两种不同的水粉颜色混合在托盘里面，看看会发生什么呢？千万别眨眼，颜色开始变化喽。</p> <p class="ql-block">浩哲：会变色的颜色在哪里，老师我想要看一看。</p><p class="ql-block">王思博：红色和蓝色的颜料放在一起，我托盘里的颜色变成了紫色。</p><p class="ql-block">李雅楠：我也想玩一下这个变颜色的颜料。</p><p class="ql-block">果果：我现在想要变成绿色的。</p><p class="ql-block">旭旭：老师，为什么我的是绿色的，他的是紫色的？</p><p class="ql-block">嘉颖：快来看，我的实验成功啦。</p><p class="ql-block">安安：哎呀，好神奇啊，我的都变成绿色的了。</p> <p class="ql-block"><b>实验三：神秘的纸巾</b></p><p class="ql-block">颜色的探索继续中！这一次孩子们惊奇地发现，原来纸巾在有颜色的纸杯里也会发生神奇的变化，就像给纸巾穿了一件新裙子一样！</p> <p class="ql-block">淘淘：我和果果准备用纸搭一个彩虹桥。</p><p class="ql-block">王士达：这个彩虹桥真漂亮！</p><p class="ql-block">豪豪：你们快来看，这个纸巾的颜色两边不一样了。</p><p class="ql-block">雯静：我还想再试一次，真好玩。</p><p class="ql-block">张王佳怡： 这个纸巾的颜色真的好神奇啊，你看，纸巾上面的颜色真的在慢慢往上爬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>实验四：太空泥变变变</b></p><p class="ql-block">俊豪：老师，我们可不可以让太空泥变颜色呢？</p><p class="ql-block">当然可以呀，我们一起来试试吧！</p> <p class="ql-block">王思博：紫色和粉色拥抱会变成什么颜色呢？</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">豪豪：让我来试一试红色和蓝色混在一起是什么颜色？</span></p> <p class="ql-block"><b>写在最后</b></p><p class="ql-block">此次探索通过观察、操作、讲述等多种渠道，激发了幼儿对科学实验的探究和兴趣。整个探索活动过程不仅发展了幼儿的审美情趣，激发了幼儿对颜色的喜爱，同时对于幼儿的观察力、创造力、操作能力等都有促进和提高。颜色变变变的实验虽然告一段落，但我们的故事仍在继续.........</p>