<p class="ql-block"> 春天悄然而至，幼儿园里的花草树木开始复苏，看到屋外的这些变化，孩子内心充满着好奇，想要探索春天的秘密。利用户外活动的时间，我们带着孩子们一同感受春天的气息！</p> <p class="ql-block"> 孩子们观察非常仔细，对春天的变化提出了各种问题，如“树枝为什么变成黄色的了?”“树枝为什么长出了小包包?”“这个是什么花?”“这是什么树?”孩子们在这美丽的幼儿园，用智慧的眼睛寻找着春天的美丽，美就在我们身边。</p> <p class="ql-block">春天在“逃之夭夭灼灼其华”的桃花里；</p><p class="ql-block">春天在“梨花淡白柳深青” 的梨花里；</p><p class="ql-block">春天正是“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”。</p><p class="ql-block">老师我找到春天了，春天真美。</p><p class="ql-block">虽然“山花照坞复烧溪，树树枝枝尽可迷”，但最迷人的还是孩子的笑脸！</p> <p class="ql-block"> “咦，老师，你看这里有胡萝卜🥕，我们带去喂小兔子好不好！”</p> <p class="ql-block"> 春天太美了，我要把它带进我们的教室，让教室里也春意盎然！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在大自然中找到了春天，孩子们自己去观察，自己去发现，体验春天的变化。不仅激发了孩子们热爱大自然的情感，同时在寻找、了解的过程中，幼儿的观察力、求知欲都能够得到发展。</p>