<p class="ql-block"> 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。为了更快更好地提升我校教研组教学研讨的质量，发挥集体的智慧，同时加快教师的专业发展，4月14日金华乡中心小学校综合学科组开展了综合组(英语、科学)学科的集体备课活动。</p><p class="ql-block"> 本次集体备课活动由执教教师说课，其余老师评课，执教教师再上课等活动组成。4月14日下午，综合组成员齐聚三楼会议室进行集体备课，活动开始参与此次备课的三位教师依次说课，其他教师根据说课教师的说课以及备课教师的教案纷纷发表意见，给予宝贵的建议。教导处刘春华主任全程参与了此次集体备课活动，并提出了宝贵的意见，为此次集体备课提供了思想理论的支持。本次活动我组教师都积极参与，认真备课，钻研教材，精心设计课件。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 集体备课后备课教师们于4月15日为我们带来了三节精彩的公开课。</p> <p class="ql-block"> 课后，综合组老师们齐聚三楼，大家针对两位老师的备课畅所欲言，各抒己见。</p><p class="ql-block"> 首先肯定了英语课中学生们的精彩表现。这堂课,思路清晰,目标明确,在充分考虑到学生的学龄特点后,设计了多个活动,激发学生的思维能力,学生听说读写能力得到良好的锻炼的同时,语言能力得到了较好的提高。这堂课充分利用了“在学中用,在用中学,学以致用”的原则。</p><p class="ql-block"> 接下来大家共同对两位科学教师的精彩课堂，两位科学老师在课堂上都能有德育与安全教育的渗透，很好的落实了立德树人的教育方针。同时教学中都能牢牢把握自然课的核心教学方式，让学生在科学探究中构建知识。教学中老师能关注知识的整体联系，让知识在原有的基础上继续生长、提升，形成结构化认识，很好的提现了“疑探”教学内核。</p> <p class="ql-block"> 俗话说：“一只独秀不是春，百花齐放春满园”。通过将集体的智慧与个人的特色有机的结合起来，能够促进教师的成长，达到共同提高的目的 。在阵阵的研讨声中，本次集体备课活动圆满结束。只有认真的老师，才能教出认真的学生。坚信，在一位位优秀教师的带领下，我们金华乡中心小学校的学生也会变得越来越优秀。</p>