聚焦课堂 扎实教研 ,凝心聚力 共促成长, ——博文小学教研活动

生机勃勃的博文学校小学部

<p class="ql-block">  撷一束光阴,抚过心间,唯有教“研”的芳华,沉香流年。为进一步提高教师队伍的专业素养,提升教学质量,博文小学在董事会的精心部署下,在杨校长的指导下聚焦课堂教学,扎扎实实开展校本教研活动。在教研中,教师们相互学习、智慧共享,有效构建以生为本的课堂,实现了师生的共同成长,为学生的终身发展奠定基础,使每一位学生学有所获,学有所用。</p> <p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”博文小学结合目前教育发展趋势,围绕教研主题,开展了语文、体育、音乐、美术、英语、道德与法治、信息技术等学科的校级教研活动,为全校教师进行课堂教学引领。</p> <p class="ql-block">  王丽英老师执教的习作指导课《形形色色的人》,以读促写,学会观察,让学生抓住典型事例集中表现人物的品质,学生笔下有物,言之有序。</p> <p class="ql-block">  兰晓丹老师授课内容是《那一刻,我长大了》。在教学中,兰老师通过逐步引导,让孩子们学有所思,学有所悟。</p> <p class="ql-block">  王莹老师执教的内容是《他__了》。王老师在授课过程中充分突出了学生的主体地位,学生全程参与式学习,精神状态饱满,获得了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block">  秦方园老师的授课内容是《漫画的启示》。“生活是写作的源泉”,秦老师引导学生认真观察,关注现实,感悟生活。</p> <p class="ql-block">  陈静老师执教内容是《游__》。授课过程中陈老师引导学生抓住身边最熟悉的海龙湖进行介绍,既有写作顺序,又能抓住重点景物,课堂氛围较好。</p> <p class="ql-block">  胡月老师的授课内容是《我的奇思妙想》。胡老师运用启发式教学,循循善诱。学生立意深刻,能围绕未来的学校、家乡、房子等展开想象。</p> <p class="ql-block">  赵育老师的授课内容是《我的动物朋友》。她在授课时让学生抓住熟悉动物的生活习性,选取具体事例进行叙述,学生畅所欲言,老师适时点拨。</p> <p class="ql-block">  张喜文老师执教的内容是《我学会了__》。张老师授课时注重调动学生的积极性,利用范文举一反三,以点带面。</p> <p class="ql-block">  李盛妍老师的授课内容是《我做了一项小实验》。李老师授课时运用实验,让学生亲身去体验,激发学生想象力,刻画人物语言、心理,让学生言之有物。</p> <p class="ql-block">  贾渴鑫老师的执教内容是《国宝大熊猫》。贾老师利用视频导入,激发学生学习欲望,引导学生根据问题提示和资料信息,抓住大熊猫的样子,生活习性,按照一定的顺序描写出来。</p> <p class="ql-block">  王珊珊老师的授课内容为《这样想象真有趣》。王老师注重培养学生思维的敏捷性、灵活性,学生的创新能力和作文能力都得到一定的提高。</p> <p class="ql-block">  高思维老师的授课内容是看图作文《放风筝》。高老师结合教学内容,突出以学生为本的教学思想,通过动作演示,让学生在轻松愉快的氛围中学会写作技巧。</p> <p class="ql-block">  胡绍娟老师讲授的是二年级看图写话《春天来了》。胡老师引导学生认真看图、观察有序,注意培养学生的口语交际能力,为日后的习作打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">  时华老师的授课内容为《神奇的蛋壳》。时老师抓住了二年级孩子天真活泼的想象特点,引导学生仔细观察,由说引写,由句到段,由段到篇。</p> <p class="ql-block">  徐林老师执教的是《推荐一部动画片》。徐老师导入设计巧妙,激发了学生的学习兴趣,在老师的引导下,学会说话,学会倾听。</p> <p class="ql-block">  刘晓宇老师的授课内容是看图写话《小兔子过河》。刘老师培养学生根据画面大胆想象,重主体、重过程、重创新,整个课堂洋溢着现代教育的气息,让人耳目一新。</p> <p class="ql-block">  刘馨老师的授课内容为一年级看图写话。她精心制作课件,教学用具准备充分,逐步指导,让孩子们放飞想象的翅膀。</p> <p class="ql-block">  徐秀梅老师讲授的内容为一年级看图写话。徐老师凭借扎实的专业功底,精心的课堂设计,清新而新颖的授课思路,课堂上精彩纷呈,亮点迭出。</p> <p class="ql-block">  体育课组织严密有序,做课教师既考虑到体育课的体育知识和基本技能,更关注学生的健康和安全。</p><p class="ql-block"> 音乐课上,学生积极地参与到老师的教学活动中来,无拘无束地唱,积极主动地演,让人由衷地感受乐曲的曲调美、音韵美、情境美,百听不厌,催人奋进。</p><p class="ql-block"> 美术课,每一个学生都能快乐地参与到教学活动中来,使他们童心、童稚、童趣得到尽情地释放,自由地进行美术创造,作品亲近了自然,融入了生活,美化了心灵。</p> <p class="ql-block">  英语课是博文小学特设课程,通过英语教师出神入化的课堂活动,让人赞赏英语老师和学生之间的互动默契,亲近友好,让人真切地感受到学生的快乐和幸福。</p><p class="ql-block"> 信息技术课,做课教师注重基础,注重素养,注重实践,孩子们击键如飞,我们为孩子的每一个成功感到欣慰。</p><p class="ql-block"> 综合课教师运用各种现代化教学手段,让体验和发现走进课堂,鼓励质疑,引导发现,鼓励学生敢想、敢说,动手实践,合作交流,展示自己。</p> <p class="ql-block">  一节成功的公开课,背后有领导的指导、各年组的集思广益,做课教师的反复打磨,一次次的思想碰撞,一轮轮的斟酌推敲,感谢所有教师的辛苦付出。</p> <p class="ql-block">  博文小学的公开课精彩纷呈,各具特色,不仅吸引了学生,同时也吸引了听课老师。看,他们记得多认真!</p> <p class="ql-block">  教学之法,本于人性,各因其所长而教之者也。做教学,我们精益求精;重成长,我们一丝不苟。校本教研,犹如一个充满魅力的磁场,深深吸引着每一位教师,聚焦课堂,扎实教研。采撷这一季教研之花的芬芳,开启下一段执念教学的旅程,怀着对知识的渴求,对教学的追求,博文人一直在路上!让我们凝心聚力,共同成长!</p> <p class="ql-block">审核:杨晓伟</p><p class="ql-block">撰稿:龙斌 吕宪杰 李洋</p><p class="ql-block">编辑:李洋</p><p class="ql-block">素材:刘景涛 冯丽丽</p><p class="ql-block"><br></p>

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