和风伴梦想有声微雨润课堂无形————酉阳梦想沙龙二组“梦想好课堂”赛课观摩小记

阿甘

人间最美四月天，香樟叶绿雨如烟。杏坛自来无闲月，渤小相约话教研。 　　为实现梦想课程理念与课程改革的有机整合，传播“问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要”的多元视角、宽容心态、创新思维的核心理念目标，帮助更多的孩子“自信、从容、有尊严”地成长。激励广大教师不断投身于课堂教学改革，促进教师的专业成长，切实提高课堂教学的针对性和高效性，2021年4月14-15日，酉阳自治县梦想沙龙二组“梦想好课堂”赛课活动在美丽的渤海小学鸣锣开赛。 一次赛课，龙潭教管中心田军主席却让她在启动仪式中开启，虽然仪式很简洁、简朴，个中却凸显的是庄重与尊重！ 生活需要仪式感！ 　　首先上场的是来自板溪镇中心校的甘屿林老师，她和六年级一班的孩子一起展示了《我挣钱了》。五秒钟击掌游戏感悟，龟兔赛跑故事思考，钱币组合活动的体验，看似与孩子们相距甚远的财富知识，就在这欢乐气氛中生成，这样的设计可谓是独到。 　　接着，桃花源小学的熊鹤平老师带着三年级二班同学一起学习了绘本故事《逃家小兔》。读与思结合，演与悟贯通，在绘本的学习里，孩子们理解了小兔逃家，却逃不出妈妈的爱，母爱无处不在！ 不止于文本，需导行生活。熊老师精心准备了一段段班上孩子父母的视频，让学生与父母面对面，有爱大声说出来，情感升华，水到渠成。 　　随后，来自偏柏中心校的冉义芳带着四年级三班的同学展示了《钱是什么》一课。微视频的运用，让学生认识以物换物的不便，明白钱币的出现和演变历程。模拟商城的活动，让学生体验钱币的作用。未来的钱币是什么样的，带给学生无尽的思考。 　　接下来上场的是东道主学校——渤海小学的李蓉老师，她和五年级二班的孩子一起演绎了《去远方》课程。寻城计划大比拼、寻找属于自己的远方、小组梦想旅行地等活动的设计，激发了孩子极大的热情，勾起他们对远方的无限向往，为他们去远方的行动奠定了坚实的基础。 　　第五节课是杨红梅老师执教的《认识欺凌》，杨老师来自黑水坪地小学，她和五年级一班的孩子一道，借助《抢票风波》动漫、分类大比拼活动和思维导图设计，让孩子们认识了什么是欺凌，欺凌的种类有哪些，面对欺凌该怎么办。 第六节课是钟多街道中心校姚露老师带来的，她执教的主题是《助人自助》，和姚老师一起做课的是六年级三班的孩子。姚老师精心设计了“同舟共济”“资源共享”等活动，让学生懂得自助与互助、团结与协作、合作与共赢能给生活带来快乐和美好！ 　　第七位登场的是麻旺中心校的沈露老师，她和二年级一班的小朋友一起进行了绘本《我永远爱你》的阅读。绘本品读、思考感悟、交流分享、爱的表达，一颗爱心就这样默默中从书本迁移到了孩子的心里，难怪那个小男孩谈起自己养的小狗为自己受伤时，眼里盈满了泪花。 总结会上，张翠容老师代表评委对七节课例进行了点评，张老师从呈现的亮点、值得商榷的方面和教学的建议等三方面对活动进行了总结，精准、客观而有指导性的评价，让在场的所有人都心悦诚服。 　　两天的活动中，七位参赛教师紧紧把握梦想课堂教学的模式，又不陷于模式，充分运用梦想课程的核心理念，精心设计课堂活动，注重课堂“多元、宽容、创新”的评价，着力“自信、从容、有尊严”的学生培养，学生在热身游戏、主题活动、讨论交流、展示分享、实践运用中，学习着、快乐着、感悟着、成长着……课堂气氛异常活泼，达到了预期的课堂教学效果，充分展示出了梦想课堂的风采。每节课从不同的角度、不同的层面诠释了梦想课堂的魅力。教师们娴熟的课堂掌控能力，努力阐释着“问题比答案更重要”、“方法比知识更重要”、“信任比帮助更重要"三大梦想课程理念学生充分融入课堂活动中，在讨论、交流、展示的氛围中享受着梦想课堂所带来的快乐和成长。 　　再一次走进梦想课堂，淡黄的墙壁依然默默透出一片温暖，生动的课堂依然荡漾着勃勃生机，孩子们的笑脸依然那么纯真灿烂，老师的教学依然那么灵动迷人，一切是那么熟悉，和十多年前没有两样。但又似乎有些生疏，仿佛眼前有一道帘儿隔着，淡淡的朦胧。 　　做一件事并不难，难得是在于坚持;坚持一下也不难，难的是坚持到底。做一件事，许多时候需要的不是爆发力，而是坚持的力量。 　　四月，携一丝清冷。风，在点点金色的光晕中打着旋；雨，在缕缕芬芳的春红里起着舞；轻盈落下，飘落于眉间，飘落于掌心的，是什么，却不及想。