<p class="ql-block"> 人间四月芳菲尽，千树百花繁盛开，草长莺飞，丝绦拂堤。</p><p class="ql-block"> 一本好书犹如一盏明灯，可以照亮我们前进的道路；一本好书犹如一缕阳光，可以温暖我们的心灵。让阅读点亮生命，让书香浸润心田。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我是一位普通的妈妈，我想分享一下最近读的一本书。最好的学习就是输出，输出文字的同时也是自我思维的第二次学习，利他的同时也会助力自我成长！今天把我的一些收获分享给大家，希望大家一起受用，一起进步。</p> 荐语 <p class="ql-block"> 沉默的父母，难以爆发孩子响亮的人生——推荐你读《父母的语言》</p><p class="ql-block"> 父母对孩子教育投入的竞争日渐激烈，然而巨大的教育资源宝库——父母和看护人的语言，长期以来被大众忽视。本书将指导父母如何在与孩子日常对话中，用语言帮助儿童塑造强大的学习型大脑，让他们不再“输在起跑线”上。</p> 作者简介 <p class="ql-block">[美]达娜·萨斯金德 （Dana Suskind）</p><p class="ql-block"> 芝加哥大学妇科及儿科教授，小儿人工耳蜗项目负责人，芝加哥大学医学院“3000万词汇倡议”机构的创始人和主任。她曾获得芝加哥大学医学院“杰出项目创新的领导者”奖项，也是白宫的“结束成绩差距”倡议的发起人之一。本书是她30年的科学研究结晶，在美国学术界和教育界引起巨大反响。</p> 我的阅读感受 <p class="ql-block"> 1.孩子在三岁之前，父母对孩子最大的教育，在于父母对孩子所说的词汇量，达到3000多个词汇以上。书中研究证明，越注重孩子语言教育的家庭，孩子接受的词汇量的数量和质量就越高。9个月以后的孩子，学习差异已经产生了，小学三年级的时候，小孩的读写水平将可以决定他以后上什么样的大学。更加关键的是，儿童的语言95%来自于父母，他就是父母的复印机。这让我自己在日常与家人，与孩子之间的交流做了很多反思。我们现在就是他的原始家庭，如果不做改变，N年后，他就是下一个没有改变的我们了。</p><p class="ql-block"> 2.积极的语言教育，对孩子日后的认知能力、语言能力、行为能力、自我情感控制能力有着非常大的影响。这点我非常有感触。在平常与二宝相处中，一旦他乱拿乱抓东西的时候，我或者他爸爸第一反应说“不行”“不可以”等等大声叱喝否定的词汇，其实说了他之后，更加让他下次变本加厉的去做重复的事情。听了这本书，在想想之前的《不吼不叫》，正确的方法应该是平下心，跟他一起玩他所抓的东西，顺便再教他所抓的东西的词汇。这样才能提高他的学习能力。</p><p class="ql-block"> 3.3T原则：Turnin(共情关注)。除了按照自己的教导方式，也要跟着孩子的感觉节奏走，解释他的感觉。</p><p class="ql-block"> Talk more(充分交流)。多跟孩子说，让他与世界建立连接。（少用代词、脱离语境、语言拓展）</p><p class="ql-block"> Take Turn（轮流谈话）。用因果关系来解释生活中的问题，切忌用命令的语言方式。</p><p class="ql-block"> 其实还有第四个T，即 Turn it off(关电视与手机)。不要把孩子交给电视和手机。</p><p class="ql-block"> 父母的语言是社会上非常重要的资源，它对于孩子日后的自控力，是否能成为一个成长性思维的人，甚至以后上学后学习数学，学习艺术都有致关性的作用。我很庆幸现在能听到这本书，现在我就开始改变了，希望能用书中的方法成为孩子们心中最棒的妈妈！</p>