<p class="ql-block"> 最美人间四月天，教学提高看教研。在草长莺飞、微风和煦的春日里，长岭县实验小学开展了以打造“高效课堂”教学模式为主题的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 德国哲学家雅斯贝尔斯说过：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而我校的“高效课堂”教学模式教研活动就是一场诗意的修行，是用智慧影响生命，用生命温暖生命！</p> <p class="ql-block"> 古语有云:凡事预则立，不预则废。为了推进我校高效课堂活动的有序展开，刘彦成校长提前做好了统筹安排。新学期伊始，刘彦成校长在全体教师大会上提出：教育是为了让孩子自由呼吸，自主成长。因此必须把孩子置于课堂的中央。推进高效课堂改革，变教室为“学室”，变教师为“导师”，打造40分钟高效课堂应该成为学校所有老师的共识。刘校长组织班子成员学习高效课堂文件精神，探讨高效课堂教学模式，并让领导班子成员深入到各年组研课磨课活动之中，力求将构建高效课堂落到实处。</p> 研课磨课 <p class="ql-block"> “汇群崖水，才能使湖泊清澈。”而打造“高效课堂”的教学模式更需要各个专家和前辈的指导，才能越来越完善。副校长王俭怡和教导处邢敏主任深入研读教材，参与到各个年组的集体备课之中，逐一对老师的课做了中肯点评，既肯定了老师们富有激情的创新力和严谨的教学思路，同时也提出了一些需要改进的地方。</p> <p class="ql-block"> 各组组员更是各抒己见，积极参与到研课磨课中来，研讨气氛相当热烈，在思维的碰撞中，将高效课堂教学模式切实落实到实处。</p> 课堂风采 <p class="ql-block"> 各位备课教师认真准备，精心设计教学过程，以生动的导语，巧妙的点拨，充分展示了独特的教学思路和教学风格，呈现出异彩纷呈的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 教研课在我校青年教师薛佳老师执教的一年级识字课《动物儿歌》中拉开序幕。薛老师展现的是识字课中的“集中识字”教学模式。整个教学过程始终围绕教学目标展开，层次清楚，环节紧凑。薛老师生动形象的展示，亲切自然的语言，如春风化雨般滋润了孩子们的心田。</p> <p class="ql-block"> 接着是我校青年教师张文平老师执教的《大象的耳朵》。张老师朝气有活力，她入情入境的引导，多种教学手段的运用，使得学生积极参与课堂，真正成为课堂的主体。张老师精心的课前准备和富有激情的课堂教学，让我们感受到了“随文识字”这一课堂教学模式的魅力。</p> <p class="ql-block"> 《肥皂泡》是三年级下册第六单元的一篇精读课文。本单元围绕“多彩的童年”这一主题，引领孩子感受童年的真善美。张楠楠老师在阅读教学中采用多种教学方法，如：抓关键词、借助图片、拆解词语和联系生活实际等。帮助学生形象地理解作者眼中的泡泡是多么美丽，从而能在情感上体会冰心奶奶的美丽童心，进一步激发学生学习兴趣，充分发挥想象。最后让学生写一写想象中肥皂泡的去处，孩子们的想象是如此纯真而美好！</p> <p class="ql-block"> 四年组的王省会老师执教的是《母鸡》这一课。王老师紧扣文章的情感主线，让学生把握作者的情感来梳理文章的脉络，学生的学习目标进一步的被明朗化，有着很强针对性。新课标要求老师要引导学生关注课文的语言特点，即作者是如何写的，通过学习作者的写法，提高自己的写作能力。王老师这节课就比较关注文章的语言特点和写作方法，并与《猫》一课进行对比，让孩子关注到文章的语言特点和写作方法，为后面的小练笔和本单元的作文奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 五年组的执教老师是美丽大方的魏秀英老师，课题为五年级下册习作单元《形形色色的人》。课堂伊始，魏老师出示学习任务单:如果你想写一个人，你会写谁?回家后观察这个人，并找出他的鲜明特点。接着出示两组标题让学生总结：直接点明人物标题和加了人物特点的标题哪个更好?然后让学生对任务单中的典型事例进行筛选，以帮助学生选典型事例，做到详略得当。通过这节课的学习，学生在写人物作文时，明白了要紧扣特点，把特点写清楚，写明白。魏老师的教学入情入境，精益求精，扎实高效。</p> <p class="ql-block"> 叶圣陶先生说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”叶圣陶先生的话，揭示了写作与生活的关系。六年组的房慧老师的这节“习作指导课”把习作多角度地融入生活中，根据学生喜欢的话题，创设情境从而激发学生学习的主动性。她引导学生懂得运用本单元学到的表达真情实感的几种方法去完成习作，让真情自然流露！</p> <p class="ql-block"> 道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。实小人齐心协力构建高效课堂，为了展现精彩课堂，大家一起相互学习，共同探讨，不断创新，在构建高效课堂这个阵地上不断前行，收获喜悦。心之所向，素履以往！构建高效课堂，我们一直在路上！我们相信，在实小教师辛勤而努力的浇灌下，实小一定会培养出越来越多“小树”、“花朵”；我们相信，人间四月芳菲尽，实小教学绽新颜！</p> <p class="ql-block">策划|刘彦成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">组织|罗云峰 王俭怡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄像|班主任</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑|赵哲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编审|邢敏 范桂雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审|高建玲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出品|长岭县实验小学校园文化传媒中心</p>