漫步世界名著花园

唐朝霞

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">漫步世界名著花园</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ——启小110班读书分享会</span></p> <p class="ql-block">每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊喜地停下脚步。</p><p class="ql-block">为了让孩子们能跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界,本学期我重点推荐了以下四本外国文学名著,让孩子们初步感受外国文学名著的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。翻开它,你会看到一个人如何在绝境中变成自己的国王,一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。二十八年,鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段传奇。</p> <p class="ql-block">《汤姆•索亚历险记》对自由的向往和对社会的讽刺,需要我们慢慢去发现,去品味。</p> <p class="ql-block">《骑鹅旅行记》字里行间的怀乡之情中蕴含了瑞典伟大的母性中最纯粹、最优雅的特征,作品中特有的高贵的理想主义,生动的想象力,平易而优美的风格让人欲罢不能。</p> <p class="ql-block">《爱丽丝漫游奇境》中的主人公掉进兔子洞后,一段如梦如幻的旅程在我们眼前展开。</p> <p class="ql-block">孩子们的兴致很高,阅读兴趣很浓,你瞧,他们正徜徉在书海中!</p> <p class="ql-block">阅读往往能唤起读者独特的感受,即使读同一本书,不同的读者,心得体会也是不一样的。在孩子们充分阅读了这四本世界名著的基础上,我组织了一次读书交流会,引导孩子们从多方面分享自己的阅读收获,达到“使孩子们在互相学习中不断提高阅读感悟能力”的目标。</p><p class="ql-block">读书交流会从以下几方面进行:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、诵读精彩片段。</p> <p class="ql-block">二、分享读书心得。</p> <p class="ql-block">三、分析人物形象。</p> <p class="ql-block">四、讲述精彩故事。</p> <p class="ql-block">五、展示精美读书卡。</p> <p class="ql-block">读书分享会上,声情并茂的诵读,体会深刻的读书心得,个性鲜明的人物形象,引人入胜的故事情节以及内容丰富、制作精美的读书卡,无一不体现着孩子们对世界名著的热爱,对读书的热爱,为孩子们点赞!</p><p class="ql-block">语文课堂是种子,阅读兴趣是春风雨露。在浩瀚无垠的文学花园之中,孩子们必将耕种采撷,一路芬芳!</p>