以写促读、以读促写

心雨

<p class="ql-block">  为了促进我校教师教学观念的更新,促进教师深入解读教材,促进教师教学方法的创新,优化教学过程,提高教学效果。在校领导的部署和指导下,我校开展了“关注每位学生,提高课堂实效”的教学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 我们英语组张军卿老师给我们带来了一堂精彩的写作课。兴趣是学生学习的动力,良好的开端是成功的一半。张老师首先播放视频,调动学生兴趣。教学设计环环相扣,引导学生说出最好的交流方式是手机。以贴近学生生活的手机进行写作,学生有话可说,有话可写。学生积极参与,充分调动了学生学习的积极性。活动形式多样,有个人展示,小组活动,师生活动,双人活动等。在写作过程中,张老师对学生的写作进行指导,学生掌握了写作技巧和方法。</p> <p class="ql-block">  课后,我们英语组老师在赵丽老师的主持下进行了评课教研活动。张老师首先进行了说课和反思,主评人刘娟老师进行了精彩的点评。其他老师积极踊跃发言,畅所欲言,肯定优点,指出缺点,为以后的写作课提出了新的学习思路。</p> <p class="ql-block"> 最后,我们英语组老师通过教研达成共识,在今后英语教学中要注重以读促写,以写促读,读写结合促进学生写作进步,形成独具东长寿学校特色的写作教学模式。</p>

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