<p class="ql-block"> “让真实学习在每一个孩子身上发生”是课堂的最高追求。为充分贯彻党的十八大指出的“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”数学组的老师们共同开展了整体性磨课活动。</p> <p class="ql-block"> 张小燕老师本节课带给我们以极大的震撼，通过本节课的学习学生掌握了同角三角函数间的基本关系，通过运用公式的训练过程，培养学生的解题技能，提高运用公式的灵活性。同学们课上踊跃展示点评，展示出高一师生的活力与激情。</p> <p class="ql-block"> 站在讲台的那一刻，我们想呈现出高效课堂，一定要做到目标定位准确，内容取舍得当，就必须钻研教材，吃透教材，把握本质，这才是磨课的关键。</p> <p class="ql-block"> 整堂课，学生表现活跃，老师深入其中。通过这堂课也告诉了我们，老师在课堂上务必要鼓励学生自己去认知，自己去探索，自己去发现。</p> <p class="ql-block"> 张小燕老师的堂课也告诉我们，在设计课堂的时候，不要站在自己的立场思考问题，一定要站在孩子的立场思考问题，任何学习情境一定要实事求是的去设计，不要一刀切，激发学生的学习内驱力才是关键。</p> <p class="ql-block"> 课后，数学组的老师们组立马针对本堂课进行了会商。一箭易断，十箭难折。大家共同出谋划策，提了很多建设性的意见：</p><p class="ql-block">(1)课堂语言的严谨性;</p><p class="ql-block">(2)了解学情，针对不同学生情况与需求创编备课设计;</p><p class="ql-block">(3)书写的规范性与严谨性；</p><p class="ql-block">(4)贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务。</p> <p class="ql-block"> 针对本节课学生展示内容及老师授课内容，马占华组长亲自一一讲评优点与不足，亲自示范正确展示、点评方式。让我们年轻教师深深意识到课堂的不足同时也明确了改进的方向。</p> <p class="ql-block"> 在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，课堂上我们更应引导学生厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。</p> <p class="ql-block">摄影：苏小梅</p><p class="ql-block">编辑：张锦蕾</p><p class="ql-block">审核：马占华</p>