<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> “习惯养得好，终生受其福”</span>为进一步培养留守儿童自我服务意识，锻炼孩子穿、扣、叠等方面的技能。为培养小学生爱劳动，爱美的情感，养成良好的生活和卫生习惯与掌握基本的生活自理能力。4月15日下午，实验小学开展“阳光护苗”暨关爱留守儿童系列活动。实验小学校长宋贵水全程陪同孩子们参加活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 一：老师教 我们学 <p class="ql-block"> 在一起学习的过程中，孩子们认真听老师讲解，仔细看老师示范，不太确定的地方主动询问老师，林老师除了耐心给学生们讲解、演示，还编了脍炙人口的小口诀以便孩子们识记。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">两个好朋友，交叉握握手。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">钻进大洞口，用力拉拉手。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">先变兔耳朵，交叉钻洞口。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用力拉耳朵，变成蝴蝶走。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 勤洗手、勤剪指甲……养成好习惯，受益一辈子。</p> <p class="ql-block"> 林老师手把手教女孩子梳头发，扎头发，还给孩子们扎了美美的小辫子。</p> <p class="ql-block"> 瞧！可亲可爱的张老师正在给孩子们讲解叠衣服的步骤及方法呢！孩子们也聚精会神地听着、看着、示范着……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小小书包，一方天地。整理书包养成的不仅仅是一个习惯，还是遇事思路清晰、做事有条理的思维方式锻炼，而这种思维方式将会延伸到孩子生活学习的各个领域。张老师耐心细致地引导孩子整理书包， 孩子们也有条不紊地实践着！</p> 二：小技能 大PK <p class="ql-block"> 最紧张的时刻来啦！本次比赛是共设三关：第一关系鞋带、第二关叠衣服、第三关整理书包。看谁用时最短，完成最佳。</p> <p class="ql-block"> 现场的气氛既热闹又紧张。有的孩子动作流畅，灵活迅速；有的孩子面带微笑，有条不紊地进行；有的孩子小手微抖，有些紧张；但是孩子们谁也不示弱,都在用自己最快的速度努力闯关。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(106, 106, 106); font-size: 15px;"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">接下来就是激动人心的比赛成绩公布与颁奖环节，让我们祝贺所有参与的实小娃们，他们认真的态度和可喜的进步让老师和家长们感到自豪！</span></p> <p class="ql-block"> 友谊第一、比赛第二，趣味性比赛不仅激发了孩子们主动提高相关技能的积极性，促进了良好行为习惯的养成，也锻炼了孩子们的心理素质。今后，实小还会陆续举办更多丰富多彩的活动，让我们一同期待孩子们精彩的表现吧！ </p>