<p class="ql-block">Lisa老师最喜欢上的课就是listening 和speaking了…不是因为词汇或者阅读教学的压力不存在,而是因为每个单元的这一节课孩子们的参与度是最高的,经过了前三课时的积累,孩子已经可以输出了,没有比这更有成就感的时候了…</p> <p class="ql-block">今天的listening是一个关于恐龙宝宝的连环漫画。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">恐龙宝宝</span>:妈妈,我想要踢足球。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">恐龙妈妈</span>:别犯傻了,做你的作业去,今天必须把作业写完。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">恐龙宝宝</span>:妈妈,我的作业写完了,现在我可以踢足球了吗?</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">恐龙妈妈</span>:恐龙才不踢足球呢。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">恐龙宝宝</span>:队长,我可以为你们蓝队效力吗?</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">蓝队队长</span>:别傻了,恐龙不踢足球。</p><p class="ql-block">恐龙宝宝大哭😭</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">蓝队队长</span>:噢,好吧好吧,下周你可以和红队比一场。</p><p class="ql-block">比赛日。恐龙宝宝全场无人能挡。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">恐龙宝宝</span>:我得分了!我进球了哦!</p><p class="ql-block">全场欢呼!</p> <p class="ql-block">小组练习环节,气氛好不热烈~</p> <p class="ql-block">给留了五分钟,时间有点短,只邀请了三组上台,请欣赏我们的角色扮演role-play环节。</p> <p class="ql-block">第一组:这个恐龙宝宝是班里的一号谐星,认识一下</p> <p class="ql-block">来自妈妈的爱~好好念书,踢什么球…</p> <p class="ql-block">这位同学,请注意,不要笑场~</p> <p class="ql-block">因为要训练听力prediction的技能,没让孩子们预习,不然脱稿演,效果应该能更好点吧,小小遗憾,然而,这些课堂上捧腹大笑的声音和画面值得老师永远珍藏!场地有限,时间有限,你们带给我们彼此的快乐无限~</p>