<p class="ql-block"> “蛋宝宝”来了，“蛋宝宝”来了，”蛋宝宝”来幼儿园了！</p><p class="ql-block"> 易碎的”蛋宝宝”遇上聪明活泼的小朋友，会碰撞出什么样的化学反应呢？</p><p class="ql-block"> 带着“爱”与“责任”，一场温暖的护“蛋”行动开始了……</p><p class="ql-block"> 活动前，我们向家长发放了“护蛋活动”倡议书，并利用微信平台向每位家长告知此项活动的方案、要求及意义。家长们非常配合，与孩子们一起想了很多护蛋的方法，并找了各种小盒子、一次性杯子、棉花、奇趣蛋盒、废旧布料做成的袋子等作为护蛋的辅助工具。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 早上，孩子们带着与爸爸妈妈一起精心准备的“蛋宝宝”高高兴兴地来到幼儿园，为了避免孩子在活动中弄碎自己的宝宝，家长们也是费尽了心思，有的用棉花包裹着，有的用小盒子装着，还有的用很多层厚厚的泡沫棉包裹着……</p> <p class="ql-block">籍岚馨：“我家里有包水果的网网，我把它做成了鸡窝的样子，把鸡蛋放在里面还给他里面包上了两层纸巾。”</p><p class="ql-block">刘晨曦：“我有个漂亮的小包可以当作蛋宝宝的家，来装着蛋宝宝，还可以保暖。”</p><p class="ql-block">王振东：“我用我的笔筒给我的蛋宝宝做了一个家，这样肯定很安全。”</p><p class="ql-block">孙若桐：“我用的泡沫给蛋宝宝做的保护外衣。</p> <p class="ql-block">李易轩：“看我蛋宝宝的袋子很特别吧！它可是一个薯片桶呢！”</p><p class="ql-block">范歆玥：“老师，我的是一个珍珠小包，你快看看好看吗？</p><p class="ql-block">老师，</p><p class="ql-block">老师......</p><p class="ql-block">孩子们争先恐后地介绍自己为蛋宝宝精心准备的袋子！</p> 我和蛋宝宝一起…… <p class="ql-block"> 孩子们带着自己的蛋宝宝，既兴奋不已，又小心翼翼。不管走到哪都要保护好自己的蛋宝宝！就连分餐用餐时甚至上厕所时也要把蛋宝宝保护好！</p> <p class="ql-block">“老师，我的蛋宝宝掉到地上了，幸好没事”</p> <p class="ql-block">“老师，等会做操的时候我们也要带着蛋宝宝一起吗？”</p><p class="ql-block">“当然啦！今天我们做什么事情都要带着蛋宝宝。”</p><p class="ql-block">“那万一把蛋宝宝弄坏了怎么办啊？”</p><p class="ql-block">“所以我们跳的时候一定要特别特别的小心才行！”</p> <p class="ql-block">“老师，带着蛋宝宝一天好累呀，我的脖子都酸了”</p><p class="ql-block"> “是呀是呀……我总是不记得拿着我的蛋宝宝，总要来来回回的找他”</p><p class="ql-block">“可是爸爸妈妈每天都是这么照顾我们的呀，他们放下了一切自己喜欢做的事情，眼里只有我们”</p><p class="ql-block">“哦……我的爸爸妈妈真是辛苦呀，那他们为了照顾我们不能做自己喜欢的事情他们还开心吗？”</p><p class="ql-block">“宝贝，当你出现在爸爸妈妈身边时，你就是他们最喜欢、最关注的事情了”</p> 感恩 <p class="ql-block">“我小时候我奶奶都是一手抱着我一手吃饭”</p><p class="ql-block">“每天，妈妈都是紧紧搂着我睡觉的……”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一天的“护蛋”行动结束了，我们不禁要思考，护蛋的真正意义在哪？在互动中“蛋爸爸”“蛋妈妈”们用他们的怀抱、双手去呵护一颗有“生命”的蛋，从亲身经历中感受爸爸妈妈对孩子的呵护和照料，是多么的不易，从护蛋活动中试着学习去照顾别人，获得“爱”与“被爱”的体验，学习担当！</p><p class="ql-block"><br></p>