<p class="ql-block"> 书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者；读书是一扇清新的窗，激励着每一个寻梦者。读书，使人归于宁静和淡泊，始生命超然物外，读书，是一种生命的跋涉。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们更好的感受文学的魅力，359班共读经典名著活动拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block">第一阶段：选择书目 </p><p class="ql-block"> 在班主任黄老师的引导下，孩子们已经接触了较多的名著，了解并掌握了一些阅读理解名著的方法。本学期，孩子们选择了《红楼梦》作为共读书目。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二阶段：自主阅读</p><p class="ql-block"> 让我们一起瞧瞧孩子们阅读的情景吧！</p> <p class="ql-block"> 读书感悟，体会道理，思维导图，与文中人物对话，孩子们的读书记录形式多样，硕果累累。</p> <p class="ql-block"> 第三阶段：专家课堂</p><p class="ql-block"> 彭老师给孩子们带来了一堂生动的阅读课，分析《红楼梦》的作者、讲解整本书的创作手法等，给孩子们进行名著阅读指导。</p> <p class="ql-block">第四阶段：记录感想</p><p class="ql-block"> 在黄老师的引导下，孩子们纷纷写下初读红楼梦的感想，让我们一睹孩子们精彩的文笔吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有一种气质为“腹有诗书气自华”；</p><p class="ql-block"> 有一种财富为“书中自有黄金屋”；</p><p class="ql-block"> 有一只气度为“书中自有颜如玉”；</p><p class="ql-block"> 有一种魄力叫博览群书。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。</span>书香有路勤为径，学海无涯苦作舟。与书为伴，走进名著，让我们再次期待孩子们下一次精彩的共读活动吧！</p><p class="ql-block"><br></p>