<p class="ql-block"> 4月15日，是全民国家安全教育日。为预防校园欺凌，濮阳县化肥厂学校安全办联合学校政教处，召集各班安全员，举行“预防校园欺凌安全工作会及校园欺凌问卷调查”活动。</p> <p class="ql-block"> 安全办肖彦明主任，首先向安全员们普及了校园欺凌的知识。</p><p class="ql-block">一、认识校园欺凌。校园欺凌（暴力）是指行为人在校园内或校园附近对在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、甚至是肉体上的虐待等，给在校人员的精神、身体造成一定严重后果的行为。</p><p class="ql-block">二、认识校园欺凌现象的四种形式：1、语言类欺凌：就是使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言，致使他人的精神和心理遭到侵犯和损害，属于精神伤害的范畴。</p><p class="ql-block">2、肢体类欺凌：推、打、踢、撞、咬、扼喉、掐捏、拳击、抓挠、吐口水、性侵害、拉扯头发等身体攻击与胁迫行为。 </p><p class="ql-block">3、关系类欺凌：又称为“冷暴力”，它是最常见，也是最容易被忽视的，通常是通过说服同伴排挤某人，使弱势同伴被排挤在团体之外，或借此切断他们的关系连结，让他们觉得被排挤。这一类型的暴力往往牵涉到言语的暴力，常会牵涉散播不实的谣言，或是排挤、离间小团体的成员。</p><p class="ql-block">4、网络欺凌：一般而言，网络暴力是指通过网络发表具有攻击性、煽动性、侮辱性的言论，这些言论打破道德底线，造成当事人名誉受损。</p><p class="ql-block">三、校园欺凌的行为具体表现为：</p><p class="ql-block">1、叫受害者侮辱性绰号，指责受害者无用，粗言秽语、喝骂。</p><p class="ql-block">2、对受害者重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。</p><p class="ql-block">3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等损坏，或通过它们嘲笑受害者。</p><p class="ql-block">4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。</p><p class="ql-block">5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。</p><p class="ql-block">6、恐吓、威迫受害者做他不想要做的，威胁受害者跟随命令。</p><p class="ql-block">7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。</p><p class="ql-block">8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、收入水平、家人或其他。</p><p class="ql-block">9、分派系结党：孤立、排挤受害者。</p><p class="ql-block">10、敲诈：强索金钱或物品。</p><p class="ql-block">11、画侮辱画。</p><p class="ql-block">12、网上欺凌，即在网页或微信上发表具有人身攻击成份的言论。</p> <p class="ql-block">接着，又明确了校园欺凌的严重后果。</p> <p class="ql-block"> 政教处陈主任，就校园欺凌，又向安全员提出了一些要求，提供了一些方法，最后鼓励安全员“与安全携手，为生命护航”，为创建文明健康安全的校园而努力！</p> <p class="ql-block">与会安全员认真听讲，认真做笔记！</p> <p class="ql-block">对安全员进行防欺凌问卷调查。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，全校师生一定会更加严格落实县教育局有关校园欺凌有关文件要求，为创建安全校园不懈努力。</p>