深入课堂抓教学，推门听课促成长 ——郴州市第十七中学

李娅

为切实加强课堂教学管理，努力提高教育教学质量，提高教师专业化能力，3月伊始，我校教研室特制定了《推门听课活动方案》。 　　所谓“推门听课”就是在不通知任课教师的前提下，随机选择班级与科目听课。校领导分散在各班以全面了解课堂的情况，深入课堂教学的“原生态”，掌握师生“常态课”的真实水平。听课后，还与任课老师“一对一”进行了交流、沟通、反馈。课堂上教师与同学们精神饱满，教师备课充分，同学们听课认真，给听课领导留下了深刻的印象。 　　每节“推门课”后，谢柏源书记和曹懿缜校长等领导都会在第一时间查阅执教老师的教学常规，并针对老师对教学目标的把握、教学环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的改进等方面，进行面对面的交流，发掘优点，指出不足，给出意见和建议，有力地促进了教师教学水平的提高。 　　推门听课活动让我校及时了解了教师课堂教学情况，加强教学常规管理力度，增强了教师“向课堂四十五分钟要质量”意识，从而更好地指导课堂教学改革，提高教学质量，有效推进了学校的教育教学向更高层次发展。 我们将会把推门听课活动贯穿于整个学期，不断地努力提高每节课的教学效率，让原汁原味的常态课绽放光彩。