<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 随着三月份的教材解读、课标学习结束,乘着春风,我们进入了四月份的公开课教研活动。4月14日上午成功举行了小学数学教研组公开课活动。</p><p class="ql-block"> 活动前,分管教学副校长郑明玲统筹安排,指出本次教研活动的目的、意义,落实教研任务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 活动中,学校校长李紫贤、教导主任张波、教导副主任牟忠等领导亲临现场指导。罗述珍老师执教《比例的认识》,她语言风趣、注重学生自主探索,激发学生主动获取新知。让学生积极主动地参与数学活动,使学生深刻理解了比例的意义。整堂课趣味性与层次性并蓄。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 蒲锦华老师执教一年级《两位数加一位数的口算》,通过开火车、猜谜语、创设情境、小组活动、口算速答以及开锁游戏,让孩子在玩的过程中理解算理并能熟练掌握口算方法,同时让孩子们真实的感受到生活中处处有数学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">何梦君老师执教五年级《长方体和正方体的认识》语言极具亲和力,学生通过摸一摸、认一认长方体和正方体的实物,对长方体和正方体的认识有了更直观的印象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王盼老师执教一年级《认识平面图形》,学生通过一系列实践活动,初步体会了长方形和正方形的特征,并感知了平面图形与立体图形之间的一些关系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲课结束后,小学数学组的所有老师齐聚录播室评课,各位老师各抒己见,从教师的基本功,教学重难点突破、课堂细节处理、课堂生成等各方面进行了激烈讨论,共同探讨教学中的优点和不足之处。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动,为老师们搭建了一个相互学习,共同成长的平台,让全体教师在教研中提升教学水平,在相互学习借鉴中共同成长。</p>