<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">在日常的户外活动中，我发现孩子们对幼儿园一角摆放的轮胎很感兴趣，总是不时的去看看摸摸，于是从幼儿的兴趣出发，我们生成了小轮胎、大乐趣等系列活动。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 活动中，老师充分尊重孩子的自主权，让他们在开放的环境中大胆探索关于轮胎的各种玩法。</b></p> <p class="ql-block">我们来比比谁能把轮胎堆的最高吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 通过自主游戏锻炼孩子们创新的意识，提高孩子们团结协作能力。自主游戏是幼儿园教学过程中十分重要的环节。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 孩子们游戏中，作为老师，我始终是一名记录者，观察者，没有过多干预孩子们的游戏。我们可以看到活动中孩子们合作现象更多了，合作意识也更强了。轮胎游戏是在孩子们的兴趣中自主形成的，并且还将继续下去。这种开放性的合作游戏带给他们不一样的体验，充分尊重他们的自主权，真正的放开孩子们的手脚，一切从他们最真实的需求出发，这使他们感到满足与快乐。也让孩子们时刻记得尊老爱幼，团结互助的重要性。</b></p> <p class="ql-block">看我的力气多大，一下就能把轮胎抱起来！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">当我看到孩子们一个个脸上洋溢着笑容时，我真正的感受到他们的笑容都是从心底发出的。这才是真正的游戏，这才是孩子们所喜欢的游戏。</b></p> <p class="ql-block">我们来堆个轮胎围墙吧！</p><p class="ql-block">地基不稳定？要塌了！是不是堆成三角形就好了，我们试试！</p> <p class="ql-block">我们还是做个轮胎梯子吧！大家都来帮忙！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">哇，轮胎梯子建好啦，我们可以爬着玩啦！弟弟妹妹也来玩，我们帮他们支撑住，保护他们！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 通过这一次自主游戏，我发现我们还存在认识和指导上的欠缺，忽视幼儿自主自发生成的游戏，在游戏过程中会有不恰当的干扰，从而剥夺了幼儿自主自由游戏的权力。为了让幼儿更快乐地进行自主游戏，我们还应大胆放手，把握好指导尺度，让孩子的身心和谐的发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 小博士幼儿园欢迎志同道合的家人加入我们大家庭！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">报名电话15110658788</b></p>