<p class="ql-block"> 为了革新更多更新的教育教学思想，推动城乡结伴联盟校的紧密融合， 充分利用各校优质资源，交流经验，达到“全面合作、理念共享、优势互补、共同提高”的目的，4月15日，徐州市大黄山实验小学与徐州市新兴小学的城乡结伴同步课堂教研活动如期开展。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨课由大黄山实小的杨雅雯老师和新兴小学的刘雅倩老师执教，以五年级下册《Project1 Around our city》为主题。两位英语老师娴熟运用多媒体手段相结合的现代教学方法，巧妙设计教学环节，将循序渐近的语言艺术融入课堂教学，增强师生共学的互动性和趣味性，活跃课堂气氛热烈和谐，极大地调动了学生学习的主动性。</p> <p class="ql-block"> 第一节，杨雅雯老师授课。杨老师教态亲切自然，整个教学过程思路清晰，节奏得当，密切关注教学过程，引导学生真实的去感知知识，体验知识，积极参与。 课堂中，杨老师设计了丰富多彩的活动、游戏和韵律理解并运用所学词汇语法多样对话，发散学生思维，让学生在活动与对话中学会用语言表达交流，将本节课主题意义的学习与生活实际充分联系，真正达到了英语语言学习的语用目的。</p> <p class="ql-block"> 第二节，刘雅倩老师的授课。刘老师的教学思路清晰，注重练习巩固环节的多样设计，教学环节衔接紧凑，知识层次分明，环环相扣，层层递进。在教学过程中，巧妙设计多种学生的问答活动，注重提升学生的语言表达能力，将教师的教与学自然结合，吸引学生认真听讲，积极主动参与，课堂气氛活跃。充分给予孩子们展现自己的机会，将所学知识学以致用。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真听课，积极评课。在评课过程中，老师们一致认为英语教学设计一定要关注培养学生核心素养的提升，课堂教学目标不能仅仅满足于单方面语言能力的落实，而要有更高层次的追求。致力于培养学生的英语思维品质和文化品格则是需要每位英语老师不断努力的目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 城乡结伴同步课堂教研活动的有序开展，不仅使学校间丰富的教学资源得到整合，而且使团队教研的力量更强。英语教学是一门需要不断探索的艺术，学无止境，让我们博采众长，不断进步！</p> <p class="ql-block">图片：吕宁宁</p><p class="ql-block">美篇：孙楠</p><p class="ql-block">审核：朱红波、李晓洁</p>