在平凡中追求卓越——记我校初三优秀班主任教师乔海浩

树人教育

“海纳百川，有容乃大。”这是我校九年级三班班主任乔海浩老师的座右铭。从2014年踏出河北民族师范学院的大门后，他就走上了树人教育学校的三尺讲台，从此植根于树人的教育事业。作为一名青年教师，在这里他奉献着自己的青春，挥洒着对教育的热情，实现了从小成为一名光荣的人民教师的梦想。细数匆匆岁月，树人校园改变了乔老师的年龄，也增添了他的阅历，而始终未变的是他的:教育梦，勤耕耘。他将始终站在教育教学的第一线，时刻铭记“赠人玫瑰，手留余香"的教学理念，对每一名学生严管厚爱。 　　从教以来，乔海浩老师以扎实肯干的工作态度、求真务实的工作作风，圆满完成了学校安排的各项任务，受到学校领导和同事的一致好评，得到学生家长的广泛认可，连续多年被我校评为“优秀教师”和“优秀班主任”称号。 教学工作精益求精一、认真上好每一节课，营造积极浓厚的学习氛围 上课时务求每一节都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题，努力做到让每一位学生都喜欢英语课。用心组织课堂教学，关注全体学生，调动学生学习的积极性和学习的注意力，努力激发学生的学习兴趣，积极营造乐学、好学、爱学的课堂气氛。二、关注中考，重视能力培养 乔海浩老师十分注意研究和把握中考改革动向，注意提高教学效率，加强技能训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践中，他总结归纳出一套适合初中生的教学方法，讲授新知识时力求深而透，习题训练时既保质又保量，突出对学生的能力培养和提高，帮助学生建立完整的知识体系。 班主任工作以心换心 一、用爱来引导学生 在工作中，始终坚持教育家陶行知所说的“爱满天下”，关心爱护每一位学生，无论他的家庭背景好坏，他的长相美丑，甚至是他的道德品行优劣，乔老师都会真诚地关心和爱护他。坚持宽容、鼓励、提醒的原则，让自己的爱像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。 二、做一名有激情的，让学生喜欢的老师 乔老师说，他不希望自己的职业，仅仅是赖以谋生的手段，既然选择了它，就应该满怀热爱之心，认真地、充满热情地做好自己的本职工作，这也是一种积极的人生态度。因此，他每天都会精心准备好课件，无论多么劳累，都会精神饱满、神采飞扬地站在讲台上，尽量让自己的授课做到激情洋溢。看到下面一双双渴求的眼睛，想到他们的未来可能会因为自己的帮助，而发生改变，内心就会有说不出的满足，这也正是为人师者的快乐！ 三、关注问题学生，做好疏导工作 现代社会，学生的心理越来越脆弱，由此引发的问题也越来越多。初三学生正处在青春期、叛逆期，问题也尤为严重。因此班主任要时刻绷紧安全这根弦，时刻关注班内性格特殊、家庭特殊的学生，给予他们更多的关爱与帮助，并做好他们的心理疏导工作。乔老师是这样说的，也是这样做的。他用自己春风化雨般的亲和力，赢得了学生们的信任和家长们的认可。 　　“德高为范，学高为师”，作为一名普通而平凡的初中英语和班主任教师，乔海浩老师将一如既往地学习、研究、反思、提高，在平凡的工作岗位上实现不平凡的人生价值，为树人学校教育事业的发展做出更大的贡献。