【科学衔接，平稳过渡】航天基地实验幼儿园“科学保教提升年”活动

西安市长安区实验幼儿园

“千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。”小学，既是一个新起点，也是孩子走向成功的起始阶段，在这个转折点上，每年一到这个时间段，孩子在秋季即将进入小学的家长，就会有比较焦虑的心情。 　幼小衔接不仅是衔接知识，更重要的是能力的准备。良好的学习倾向、态度、习惯、方法，才是支撑孩子后继学习和终身发展的重要因素；专注、坚持、乐观、好奇、推理、反思、自信心、责任心、独立性......才是助力幼儿健康、全面成长的重要品质。 科学保教，提升内涵 　 “什么是幼小衔接”、“幼小衔接的误区在哪里”、幼小衔接的共性问题是什么”……针对这一系列的问题，我园组织教师在线聆听了由西安西缆幼儿园主办的“科学的幼小衔接”沙龙，正确理解幼小衔接，让我们一起听听老师们的学习收获。 分析差异 　从幼儿园教育过渡到小学教育，孩子在课程设置、教学方式、作息时间、师生关系等方面均会面临许多变化，幼儿园教育和小学教育在目标、任务、内容、方法、形式等方面有明显差异，帮助幼儿平缓过渡、科学衔接尤为重要。 习惯养成 　养成守时的习惯，合理利用和珍惜时间，能够大致制定自己的学习和生活时间表，能够在规定时间内完成规定的任务，还能够做到早睡早起，规律作息，还有良好讲卫生、讲礼貌、爱劳动等习惯。 家园联动 　　孩子进入小学，面对的是一个相对独立、自主，更加复杂多变的新天地，是一个巨大的挑战。因此，我们要在孩子上小学之前多向孩子介绍小学的情况，激发孩子内心向往学校上学的迫切心情。 　　围绕着孩子身份改变的话题，家长应鼓励孩子学会人际交往、善于交往，养成良好的个性，帮助其愉快、成功地开展新的校园生活。多带孩子走出家门，广泛结交伙伴，让孩子与不同年龄的小朋友交往，使孩子心灵愉悦的同时，做好上学的心理准备。 用心育苗·付诸行动 　　将学习的专业知识进行内化提升梳理，再通过集体活动的形式将理论知识运用在平时的幼儿保教工作中。 用专业坚守 　 “爱我你就抱抱我……”在欢快的歌曲和游戏中，乐意与老师、同伴抱抱，感受同伴之间相互游戏快乐，乐于表达自己对他人的喜爱。 生活即教育 　　一张纸巾，利用侵染技术，在孩子们大胆想象、动手创造后，变身成一件件艺术品。 树立规则意识 　模拟的影厅，通过和同伴一起合作拿到电影票，大胆尝试运用序数的经验寻找自己座位是很有成就感的事情👏👏 　　世界上没有哪一个孩子可以独自的悄然长大，他们成长的每一步，都需要家长的陪伴和支持。尤其是即将成为小学生的孩子们，无论是学习生活压力，还是心理和精神需求，都需要成人的关怀和纾解。家长是我们幼教改革的这个同盟军最重要，只有家长加入我们这个行列，家园联动我们的效果才更好，才更于孩子们受益。其次，遵循科学的方法，摒除拔苗助长的心理，扎实的走好衔接的每一步，我们终将会和孩子们一起享受成长的喜悦！ 图文编辑：郭颖稿件审核：刘转宜 咨询电话：（029）-85282688张老师：18066539179刘老师:18991287556地址：长安区韦曲老街9号