<p class="ql-block"> 四月，春暖花开的时节，每缕阳光，洒在身上暖暖的；每朵花，都向着太阳露出笑脸。</p><p class="ql-block"> 2021年4月14日，来自我县各个学校的地理教师，聚集在西村乡第一初级中学，开始了初中地理名师教研活动！</p> <p class="ql-block"> 活动开始了，大家先一起观看优秀教师蒋菊香的《滔滔黄河》这一课。</p> <p class="ql-block"> 蒋菊香老师的授课非常精彩！用有关黄河的诗句做导入，十分新颖，能强烈吸引学生的注意力！</p> <p class="ql-block"> 蒋菊香老师教学经验非常丰富，教学方法灵活多样，不仅教给学生知识，更注重培养学生学习地理的能力！整个教学过程中突出重点，突破难点，抓住关键！学生学习积极性高！课堂整体效果好！</p> <p class="ql-block"> 大家都被蒋菊香老师的课深深吸引，全神贯注，生怕错过了哪一个精彩环节！</p> <p class="ql-block">课后大家进入了评课环节</p><p class="ql-block">薛静老师：蒋老师的课导入语结合诗词，培养了学生的地理文化素养，学习目标明确，课堂围绕学习目标，重难点突出，课堂注重落实，结合地图，反复巩固，学生学习积极性很高，是一节优质的高效课堂，是我今后学习的榜样。</p> <p class="ql-block">常小珍老师：课如其人，条理清晰，重难点突出，学生自主学习氛围浓厚，教学效果非常明显，教与学相得益彰，地图活学活用，值得学习！作为优质课评选，若再加上最后达标测评环节就会更完美！</p> <p class="ql-block">刘国平老师：</p><p class="ql-block"> 蒋老师的课有三点收获：</p><p class="ql-block">1.应用黄河诗词引入，有利于各科的综合实践；</p><p class="ql-block">2.学生练习方式多样，有自学、教学和研学，各种方式过渡自然课堂有高效。</p><p class="ql-block">3.课后的总结提升，有利于学生产生爱祖国，保护环境。</p><p class="ql-block">总之，这是一节思政高效教育的地理课堂的榜样。</p> <p class="ql-block">付福琴老师：蒋老师的课思路清晰，重点难点突出，层层递进，学生学习积极性高，真正做到以学生为主体，教师为主导！课堂效率高！</p> <p class="ql-block">郭双凤老师：蒋老师这节课重点突出，特别重视对地图的学习，将简图，挂图和多媒体结合在一起，充分体现学生的主动参与度，当堂落实到位，值得学习。</p> <p class="ql-block">刘建老师：蒋老师的课，有四点是我们要学习借鉴的地方。第一，导入语简洁明了，节约了时间，效率很高；第二，课堂上气氛好，师生互动多，反馈及时，学生表现出了极高的学习热情和扎实的学习基础；第三，地理课的学习模式，学生先自学，教师导学，小组合作，重点精讲，反复识记，地图标注，效果很好；第四，地理教学挂图用得很熟练，形成了一套很成熟的模式，很好地辅助了地理课堂教学。</p> <p class="ql-block">张璐老师：蒋老师的课很饱满，课堂环节设计合理，重难点突出，充分利用了课件、挂图，绘制的黄河水域图彰显了扎实的地理功底，把课堂教给学生，充分体现了学生的主体性地位，学生的参与度很高，取得了良好的课堂效果，值得学习。</p> <p class="ql-block">和为华老师：蒋老师的课准备充分，让备课常态化，学生积极性高，参与度高，学生活动多！</p> <p class="ql-block">南海老师做出了总结：蒋老师的课学风浓厚，学生学习的主动性强！学生和老师配合的十分默契！在今后会给老师们搭建一个互相交流学习的平台，取长补短，进一步提高老师们的教学能力！</p> <p class="ql-block">徒步去孔丘溶洞！</p> <p class="ql-block">到达目的地</p> <p class="ql-block"> 该洞内钟乳石密布，有流线，溶积、幔状、球型四类，多为白、黄、橙三种颜色，石质以晶体马牙石居多，钟乳千姿百态，形状各异！</p> <p class="ql-block"> 感谢县教研室领导的组织安排！感谢西村乡第一初级中学热情周到的接待！正是你们，才促成了本次地理名师工作室教研活动的圆满成功，各位地理老师才有了如此完美快乐的教研之旅。 </p>