书润师心 🌸 香满简青

静静在我心

——简青芙蓉学校教师读书分享会 　　伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书，应当是教育最本质的活动；读书，也应是发展学生智慧的最基本的途径。 　　为贯彻落实新课程要求，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。简青芙蓉学校于4月14日晚举行了“书润师心香满简青”教师读书分享会。 　　读书分享会有幸邀请到县教研室副主任李芳、汉昌学区业务专干丁越男担任评委。她们“内外兼修、气质高雅”，她们真正诠释了什么叫“腹有诗书气自华”。 同时担任评委的还有我们德才兼备、兰心蕙质的王英副书记、刘顺老师、荣炼老师、周晓丽老师、池淼辉老师、金赣梅老师、顾蔓姿老师！ 您瞧！评委们都已准备就绪，她们将从内容、技巧、效果三个方面评选出最美阅读者。 　　读书分享会在🏅“金牌主持”🏅——邹妹玲老师的主持下拉开帷幕。 校长致辞 　　“胸藏文墨怀若谷, 腹有诗书气自华”，你的学生会对你油然而生敬意；“其身正，不令而行”，你的学生会对你心悦诚服；“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志”，你的学生才会对你终身铭记。 　　何校长表示：要给学生一滴水，我们得有一条奔腾不息的河，河水哪里来，从书本中来。所以，终身学习必将成为我们每个人的立世之本，立业之本，成为我们专业成长的支点。 阅读分享 水韵潺潺，滋润万物生灵; 书香幽幽，培育芸芸众生。 15位热爱阅读的教师代表登台共品阅读之美，共享读书之乐。他们是经过各教研组推荐、选拔出来的佼佼者，也是我们芙蓉园里悦读悦美的形象代言人! 🔺①号选手——黄健美老师 黄老师从教师心理篇之幸福人生谁主宰、教学心理篇之教学手段生活情境化、学习心理篇之习惯成自然三个方面，跟大家分享书籍《教师应用心理学60个案例》 她说，幸福生活是每个人的追求，作为教师，只有当我们自己感受到幸福，才能教出幸福的学生。而阅读，会让我们更幸福。 🔺②号选手——余咏湘老师 让孩子爱上阅读，让书真正走进孩子的世界，这是每一个老师、家长的心愿。如何帮助孩子学会阅读？余咏湘老师从《和孩子教书吧—让孩子爱上阅读》一书中找到了答案。 🔺③号选手——苏婀俐老师 英国著名哲学家穆勒曾经说过：现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。如何进行“教学创新”？苏婀俐老师在《创新照亮课堂》一书中探索出了不少策略。 🔺④号选手——仇洁老师 余华说:活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。 关于“活着”，仇洁老师在柴静的《看见》中找到不同的答案。 🔺⑤号选手——冯倩老师 “不求尽力而为，而是全力以赴”。这是冯倩老师阅读书籍——《做一个优秀的小学数学教师》后的分享主题。从书本16位名师事迹中，她真切的感受到要热爱教学，用心教学；要全面发展，坚持到底；要静心阅读，提升自我。 她的精彩分享征服了在场的每一个人，让人不禁赞叹，不愧是冯倩老师！永远高标准要求自己、凡事追求精益求精、尽善尽美的冯倩老师！ 🔺⑥号选手——胡浩老师 “守望”是一种习惯，一种智慧,更是一种境界。为了学生的成长，教育需“麦田守望者”。胡浩老师声情并茂地分享了他读《麦田的守望者》一书后的感悟与思考。 🔺⑦号选手——李光玉老师 “道德究其实质就是一个人对另一个人的关爱，一颗心对另一颗心的理解。”这是网红教师复旦大学女博士陈果对于“道德”的理解。德育无处不在，如何在日常教学中有效渗入德育？李光玉老师带来了她的思考---做一个真诚的教育者。 🔺⑧号选手——陈新天老师 每一位一线教师都有着自己的不容易，如何挣脱琐碎，摆脱无意义的消耗，活出价值感和幸福感？陈新天老师用阅读的方式寻找答案，与我们分享《一线带班》的读后感。做好一线教师不容易，做一个有智慧的一线教师更不容易。 🔺⑨号选手——李颖资老师 管建刚老师曾说：当你投入地去工作的时候，你就会决出这份工作的意义和乐趣。正像你投入的恋爱时，觉得恋人是那么可爱，连那些缺点，也一并为你所疼，为你所爱。李颖资老师用她的行动诠释着她对一线教育的热爱。 🔺⑩号选手——陈意老师 陈意老师跟大家分享的是“让爱和善良永不止步——《何谓文化》读后感”。他感动于余秋雨对文化的诠释，感激他引领自己打开一扇文化之门，他将朝着文化最终的目标——爱与善良走去，不会停下脚步。 🔺⑪号选手——陈芳老师 在无边的中华文化大海中，有一颗金子始终在闪闪发光，不曾黯淡，那就是——《诗经》。爱、自由、正义是《诗经》永恒的主题，这也是生命永恒的主题。陈芳老师和她的女儿为我们献上了一场精美绝伦的亲子阅读盛宴，带我们陶醉于诗经之美中久久不能自拔。 🔺⑫号选手——李姣香老师 如果您问，芬兰教育好在哪儿？我想您可能会听到这些回答：她不矫揉，不做作，不为了要去‘赢’而教，不为了要‘争’而争，不去‘分化’孩子，不把孩子‘贴标签’，不做无谓的较劲。李姣香老师从书籍《这就是芬兰教育》中，收获了学习的终极目的不在于知识的获得，而在于让自己好好生活，教育也是为了让学生好好生活！ 🔺⑬号选手——胡翠老师 周国平说：在我看来，一个人若能做自己喜欢做的事，并且靠这养活自己，还能够和自己喜欢的人在一起，并且使他们感到快乐，即可称为幸福。那么，作为教师，您幸福吗？胡翠老师从阅读中找到了肯定的答案。 🔺⑭号选手——毛秀秀老师 “你若想赠与他人阳光，那你就要率先成为太阳。”这句话来自张丽钧校长的书《做一个治愈系教师》。教育本应是光明、温暖的，毛秀秀老师跟随名师的脚步，汲取张老师每一本著作中的能量，遇见了一个闪闪发光的自己。 🔺⑮号选手——刘小妹老师 一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能说不是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。刘小妹老师带我们一起走进昆虫的世界，感受生物的魅力。 嘉宾点评 　　县教研室李芳副主任对本次读书分享会给予了高度肯定，她说道：天地阅览室，万物皆书卷。作为一名教师，我们应该博览群书、读自然万物、感社会人情。努力使自己成为一个有高度、有温度、有深度的老师。 　　汉昌学区业务专干丁越男说道：芙蓉园里好读书，芙蓉园里读好书！从今天的活动中我感受到简青芙蓉学子强烈的求知欲、感受到家长们的高度配合、感受到老师们的尽职尽责。简青芙蓉学校的明天将更加美好！ 荣誉时刻 🏆岳阳市假期读书活动“最美阅读教师” 🏆简青芙蓉学校优秀假期读书心得 🏆简青芙蓉学校优秀假期读书笔记 🏆悦读阅美教师 🏆悦读秀美教师 🏆悦读最美教师 精彩瞬间 ✨读书分享会现场互动花絮 ✨全神贯注聆听分享的家长代表和学生代表 👍严谨商量评分标准的评委老师们 视频节选 🌹冯倩老师 🌺毛秀秀老师 🌸李姣香老师 🌷陈芳老师 　　读书是一种快乐，是一种享受。一本好书，一杯香茗，便可开启一个美好的早晨，治愈一个疲惫的黄昏。 当你无聊时，读书吧！ 当你焦虑时，读书吧！ 当你困惑时，读书吧！ 读书能让我们充实，平和，愉悦。让我们一起享受阅读，做幸福教师，教出幸福学生！让我们一起奏响简青文化新乐章！