【东小·教研】教学视导促发展 笃实践行谱新篇——周至县教科局赴二曲街道东街小学开展课堂教学大视导活动

东街小学一年级部

<p class="ql-block"> 和风必得桃李芬,</p><p class="ql-block"> 细雨滋润青苗壮。</p><p class="ql-block"> 为了充分发挥教学视导对我校教育教学的促进作用,提高教学质量,全面落实核心素养,2021年4月15日上午周至县教科局教研室副主任任鹏辉及三位教研员莅临我校开展了课堂教学“大视导”工作。</p><p class="ql-block"> 本次活动主要包括课堂听课和课后反馈两个环节。</p> <p class="ql-block">  我校高度重视此次视导活动,制定了详细的课程安排。</p> <p class="ql-block">  教研室三位教研员分别深入<span style="font-size: 18px;">语文、数学、英语</span>课堂进行听课。</p> 走进课堂 <p class="ql-block">  东街小学市级教学能手张燕妮老师执教的五年级语文《军神》,教学技巧运用熟练, 最大程度的激发了学生的学习主动性,整堂课充满活力,教学步骤设计精妙,深入浅出,层层衔接,让学生不仅学会了知识,更学会了学习的方法。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  东街小学骨干教师丁文颖执教的六年级英语《How tall are you? A Let's talk》,教师对教材独到而精妙的讲解深深吸引了学生,灵动的课堂,多变的教学方法,给听课老师留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  东街小学赵司思老师,教学骨干,2020年疫情期间网上授课先进个人,获“最美教师”称号。她执教的六年级数学课《圆柱的体积》,教学方法灵活,使用多种教具,直观演示,把抽象晦涩的数学知识变得浅显易懂,独到而精妙的讲解深深吸引了学生,让孩子们对学习数学有了浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block">  周至县教科局教研室副主任任鹏辉、东街小学校长刘进亲临授课现场听课。</p> 以评促教,以评优教 <p class="ql-block">  通过深入课堂听课,了解我校教师的课堂教学情况及新课程理念在课堂中的实施。三位教研员与授课教师面对面反馈与指导,对所听课课堂教学情况进行了中肯的点评,从教学目标的达成、教学环节的设置等方面做了细致分析,就如何有效教学,构建高效课堂等方面提出了指导性意见,老师们深感受益匪浅。</p> 调研反馈,明确方向 <p class="ql-block">  二曲街道中心学校副校长杜晶晶主持课堂教学“大视导”活动反馈会 。</p> <p class="ql-block">  深耕课堂提素养,实践教学提能力 。 视导组三位教研员对课堂教学提出建设性意见和交流,希望教师能注重学生核心素养的培养和发展、以及教学目标的设定,自主合作探究学习,多给学生的认知留空间、加强教师有探究性问题的引导、关注细节,关注评价。</p> <p class="ql-block">  东街小学副校长孙小荣介绍三位授课教师并就东街小学教育教研工作做以汇报。</p> <p class="ql-block">  二曲街道中心学校党总支部书记、校长,二曲街道东街小学校长刘进对视导组不吝指导再次表示感谢,认为本次视导工作务实、高效,不但促进了我校教师的专业成长,有效调动了教师们的工作积极性,更是对今后学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用,学校将以此为契机,认真落实县教研室的指导意见,不断强化教学管理,打造高效课堂,切实提升办学质量。</p> <p class="ql-block">  教研室副主任任鹏辉就课堂教学“大视导”活动开展的目的、意义进行了阐述,肯定了三位教师的课堂教学,根据新时代,新担当,新作为,对学校提出三点要求 : 一、精心打造课堂;二、养成持续学习的习惯,多思、多学、多提升;三、珍惜培育与指导的意识。</p> <p class="ql-block">  在视导中收获,在反思中成长,这次视导活动专业性强,目标明确,为我校今后的教研教学工作指明方向,我们将以此为契机,不遗余力,砥砺前行,为我校教学工作发展而努力!</p><p class="ql-block"><br></p>

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