同课异构呈新意，同学共研促提升——廉江市小学校级“教研共同体”第11团队教研活动

Henriette

为了进一步深化课堂教学改革，提供教师学习交流平台，提高校本研修实效，提升教师专业水平，促进教师专业成长，关注学生全面健康发展，扎实有效推进校级教研共同体活动开展，2021年4月15日下午，廉江市第十九小学举办主题为“同课异构呈新意，同学共研促提升”的校级教研共同体第11团队教研活动和世行贷款对口帮扶活动。 　　参加本次活动的领导有廉江市教师发展中心教育科学研究室莫兴成副主任、小学英语教研员李仙妹老师，廉江市十三小校长黄金，安铺八小校长朱创，营仔镇营仔小学校长刘坚，石颈镇扬名水小学校长郑可继，青平镇中心小学副校长何俊，廉江市十九小校长陈武以及各校英语教师代表。 　　廉江市第十九小学教导处副主任吴凯丽主持本次研讨活动。 　　本次同课异构的教研活动由以下四个环节组成：一、观摩课例；二、教后反思；三、观课议课；四、专家点评。 观摩课例 　　第一节由廉江市第十九小学的陈奋老师授课，她执教的课例是三年级下册Unit3 A Let’s learn & Let’s do 　　本节课以“At the zoo”为主线，“Who is faster”为暗线，在复习环节，创设动物园游玩情境，Hello歌曲导入，学生高声歌唱，营造轻松愉悦的学习气氛，在歌曲中复习激活已有的动物名称知识。设计Let’s guess游戏，描述动物特征It's fat/ big/small...，猜动物，为本课学习新知识铺垫，初步整体感知语言知识。在新课呈现环节，近距离观察动物，描述动物特征，学习单词fat, thin, tall, short和句型Look at that... It’s .... 充分利用phonics自然拼读法学习新单词，引导学生拼读单词、认读单词，训练学生见词能读的能力。在操练环节，设计了四个有梯度的活动，Look and choose，Point and say，Magic show和Colour and say，遵循词、句、篇，由浅入深，呈螺旋式上升学习，巩固新语言知识，在情境中正确使用英语表达。最后观看小视频，适当渗透保护动物，人人有责的情感教育。巧妙布置限制性和开放性作业，为不同层次发展的学生提供有效的学习作业要求。 　　第二节由廉江市第十三小学的林殷老师授课，她执教的课例也是三年级下册Unit3 A Let’s learn & Let’s do 　　本节课以抖音Introduction说唱、歌曲At the zoo快乐导入，看图抢说动物英文名，激活学生已有语言知识。谜语猜词学习新词giraffe，进一步学习描述动物特征新词tall，short，fat，thin，词汇教学结合自然拼读法以及手势，进行花式拼读训练，击鼓传词、火车轮读、小组竞读等形式进行操练。在巩固环节，设置四个任务型活动，在玩中学，在学中玩，说说、唱唱、演演，快乐学习英语。活动以动物园门票作为奖励，游玩动物园，争当小导游，在真实语境中运用语言介绍动物Look at that.. It's...。最后观看小视频，渗透保护动物情感教育。 教后反思 　　廉江市第十九小学献课教师陈奋老师谈教后反思。 　　廉江市第十三小学献课教师林殷老师谈教后反思。 观课议课专家点评 　　廉江市教师发展中心教育科学研究室小学英语教研员李仙妹老师从专业的角度为我们课堂教学把脉分析，指点迷津。 　　第一，善于创设情境。老师们创设动物园的大情境，并将这一主线贯穿整个课堂。激活背景知识，复习学过的动物的名称，以旧带新学习新知，有梯度，够自然，学生在老师的引导下达成度高。 第二，注重启迪学生的思维。例如，通过let's guess 等活动让学生猜测，引出新知。陈老师通过body language引导学生进行猜测，林老师则是通过残缺的动物图片呈现。 第三，注重情感教育。情感体现了核心素养中文化品格，其需要教师对学生进行文化品格上的教育和熏陶。本节课是关于动物的主题，陈老师引导学生学会Obey the rules，进行规则教育，学会用英语遵守规则，真正提现了教育的作用，契合单元主题。林老师通过视频，让学生学会love animals，protect animals。 此外，李仙妹老师还回答了许多议课中的困惑，也给出了需要努力的方向。强调通过联系实际，用好课堂上所学到的语言，实现学生的综合语言运用能力。 莫兴成主任发言 莫主任称“在十九小读书，就是一种幸福”，肯定了十九小在陈武校长带领下教育教学取得的显著成绩，同时也表扬了两位授课老师，并鼓励教师们要关注每一个学生的状态，关心每一位学生的成长。 陈武校长发言 　　活动的最后，陈校长对本次活动进行总结。他指出教研共同体活动的开展是非常有成效的，加强了我们同行间的互相交流，促进了教师的专业成长，期待这项教研活动越来越出彩。 结语 　　随着教研共同体的合作不断加强和深入，有各位教学精英的不懈努力，我们的教学之花定会争相斗妍、绚丽多彩，我们的教学之帆定能乘风破浪、扬帆远航！