见桥完小科学教研组开展小课题教研活动

竹韵

近日，见桥完小科学教研组为了迎接建党100周年，在学习党史的同时，与教学工作实际结合，开展了《如何导入新课》等小课题教学教研活动，他们结合实际采用生活导入、动画导入、情景导入、故事导入等多种方法。课前集体备课，研讨的有效性和可操作性等，课后研讨教学的成功与不足，并给予评价。活动的开展，将培养学生的学习兴趣，提高学生学习科学的能力，届时学生听讲不再会觉着枯燥无味，也减少了分心，将更好地培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。 刘培玉和郝晓霞老师正在研讨中。 请看，他们研究的多么投入、多么细致！ 　　老师们记录的一行行＂珍珠＂。 该组在本学年度还承担了来自山东师范大学大三师范学生的教育教学指导任务，这为该教研组工作又增添了一道亮丽风景线。 该教研组教师正在认真听实习生的实习课。 郝校长十分关注教研组小课题教研活动。她亲身参加教研组的听课、评课、党史学习的开展情况，调研此项工作的实际情况，以便自已更好有效地指导学校的全面工作。 　　咱们晒晒该组教研活动的精彩瞬间。 见桥现象简评 该教研组的上述活动情况，只是全校各个教研组教学研究活动的一个缩影，他们的具体做法是，教师人人上公开课，人人有研究专题，人人评价他人的课，然后评出优胜者，让全校教师学习、研讨，并使其常态化；此外学挍还要求教师无论教高年级还是低年级，均应熟知本学科和其他学科的知识，以启促进学科知识的有效触合和街接；同时鼓励教师大练基本功，学习《给教师的100个建议》等教育专著，并不定时检查、评比学习情况，同时还进行了防火、防震、防暴，学生行为习惯演练，会操比赛等多项活动，每个活动做到了有组织、有评比、有奖励，形成了良好的教风、学风和育人环境，这也是该多年来一直受到社会重视、群众满意、荣誉颇丰的原因。 让该校教师感受到＂崇德启智、和而不同＂的尊崇与荣光。 请您数一数该校学生参加上级比赛中获得一、二等奖的一个个奖杯吧。