坐而论道,起身先行———记新沂市小学语文整本书阅读教学观摩活动

GaoMao

<p class="ql-block">最美四月,草木葱茏。为进一步推进我市整本书阅读课程建设,深化整本书阅读教学的研究,4月13日上午,新安小学一分校举行了全市小学语文整本书阅读教学现场观摩活动。</p> <p class="ql-block">卡夫卡曾言:“一本书,一定要像利斧一样,能破开我们心里的冰海。”本次教研活动有三个环节,分别是3节观摩课,专题分享,以及专家指导。</p> <p class="ql-block">首先,人民路小学的袁莲莲老师进行课堂展示。</p><p class="ql-block">袁老师针对低学段学生学情,在设计中大量运用彩图、插画、猜故事、编故事等学生喜爱的活动方式,激发他们的读书兴趣,感受读书的快乐。</p> <p class="ql-block">脚步不能抵达的地方,课程率先抵达,朗朗书声所到之处,孩童笑颜如花。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p> <p class="ql-block">春华小学的袁雨晨老师,2019年9月新入职,她的课堂,活力四射。</p> <p class="ql-block">循循善诱的讲解,脑洞大开的设计,争先恐后的回答,让人意犹未尽的一堂课!</p><p class="ql-block">&nbsp;</p> <p class="ql-block">李芳老师执教的《三国演义》。</p> <p class="ql-block">她指导学生将曹操的正面形象和反面形象进行对比,全面评价曹操。</p> <p class="ql-block">简约灵动的语文课堂,赋予语文学科更多的趣味性,让学生爱上语文。</p> <p class="ql-block">说不完的三国英雄事,道不完的千古壮士情。</p> <p class="ql-block">陈秀青老师的专题分享《整本书阅读,有你才精彩》。</p><p class="ql-block">如何阅读整本书?封面目录学问大,边读边想边对话,读后回味乐分享。</p> <p class="ql-block">这是一位有梦想、有坚持的语文教育人,这更是一位有爱、筑爱、可爱的阅读“点灯人”!</p> <p class="ql-block">臧松刚主任的点评与指导,举重若轻,娓娓道来,字字珠玑。</p><p class="ql-block">他说:“希望每个小语人都能走在阅读探究的路上,不断学习,不断成长,为了孩子,向下攀登,去更加接近童心,尊重儿童,护他们快乐成长!”</p> <p class="ql-block">在专家的引领下,在智慧的碰撞中,本次教学观摩活动圆满结束,但今天的结点是明天的起点,我们会带着收获与思考,在整本书阅读的实践中继续前行。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p>

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