教研中收获,反思中成长——文化幼儿园每人一节活动课

白月光guan

<p class="ql-block">  教育教学质量是幼儿园的生命线,专业化教师是教育教学质量的保证。为了切实落实《规程》和《指南》精神,促进幼儿园教师的专业化发展,熟练教学技能、更新教育理念,我园本学期继续开展了“每人一节最佳教育活动”的教研活动。活动历时5天,12名教师参加。</p> <p class="ql-block">  各位教师认真对待,准备充分。能运用新的教育理念,注重以幼儿为主体,游戏教学,寓教于乐。</p> <p class="ql-block">  每天集中教育活动之后,执教教师进行自我反思,听课教师畅所欲言,交流听课的感受和看法。</p> <p class="ql-block">  聆听教师学校李老师和冯老师的专业指导。</p><p class="ql-block"> 朴实的语言,专业的水准,让教师们加深了对《指南》和教材的理解,提高了教师自身的教育教学素养。两位老师还为今后开展教学活动提出中肯建议,指出了进步的方向。</p> <p class="ql-block">  此次教学活动,达到了教师互相学习,互相借鉴,共同提高的目的。同时全体教师更加深刻地体会到了只有不断地学习《指南》,学习新的教育教学理念,提高教学水平,才能真正成为幼儿的引导者,更好地促进幼儿的全面发展,让幼儿快乐地成长。</p>

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