<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">小班幼儿已对三角形、正方形和长方形等图形有了初步的认识，能够说出它们的基本特征，这些图形来源于生活，幼儿记忆与认识比较深刻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">圆形是生活中较为常见的一种图形，且圆形物体最多。开展学习圆形的主题活动，能够帮助幼儿进一步认识圆形，并在实际生活中准确定义圆形物体，提高对图形的认识。</p> 找一找 <p class="ql-block"> 我们的活动室里有好多圆形的东西呢！我们一起找找吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">源源：“我找到了奶粉罐”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">白玛：“咦，门把手是圆的”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">琪琪：“玩具拼起来是圆形的”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">涵涵：“音乐区的鼓是圆的”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">轩轩：“捞鱼的网是圆圆的”</p> <p class="ql-block"> 律动《拉个圆圈走走》带我们走进了圆圆的世界！</p> 彩色瓶盖变变变 <p class="ql-block" style="text-align: center;">沣沣：“我找到了蓝色的瓶盖”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">军军：“瓶盖变成了很多泡泡”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">曦曦：“我要把颜色印在白纸上”</p> 扭扭棒变身 <p class="ql-block" style="text-align: center;">咦，盘子里面是什么呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">哇，原来扭扭棒加上泡泡水，可以吹泡泡，好神奇🙆🙆🙆</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扭扭棒是圆圆的，吹出来的泡泡也是圆圆的</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过活动“圆圆的世界”，幼儿学习了简单的形状，活动中，教师尊重幼儿的主体地位，为幼儿提供自由宽松的环境，让不同水平的幼儿得到不同程度的发展。</p>