<p class="ql-block"> 三年级数学下册第二单元中的笔算除法是这一册书中的重点教学内容之一，是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的。本节课学的是两位数除以一位数，重点是让学生理解一位数除多位数的算理、基本的运算思路和竖式写法。顾教授的这节《笔算除法》从之前的商是一位数的笔算除法导入，让学生回忆并复习笔算除法的书写形式及过程，也是为本节课的内容做了一个较好的铺垫。接着顾教授开始抛出一个“42÷3=？”算式让学生动手尝试去解决，并让学生黑板展示笔算过程，并提出问题，最后引导学生去解决问题，真正的做到了让学生自主学习，让学生成为了课堂的主人。当学生探究到正确的书写格式后，开始追问，让学生自己发现自己的困惑。这时，顾志能教授再把这个算式带入到一个分小棒的情境中，这样可以让学生体会到数学与生活的联系，通过学生分小棒的演示，同学们渐渐的理解了这个算式的过程，顾教授的这种“先算法后算理”使学生的好奇心和探究欲更强，激发了学生学习的积极性。接着，顾教授再次演示42÷3的笔算过程，让学生的记忆再次被巩固，最后让学生自己动手再去做一遍，并带领学生一起把笔算过程说出来，这点对于三年级的学生来说，我觉得十分有必要，因为这样一次又一次的去巩固笔算过程，才能让学生真正的理解透彻并掌握.</p>