砥砺十年，奠基未来，学前教育宣传月十年回顾

毛毛很乖吖🦉

人生百年，立于幼学 　　全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。从2012年起，教育部将每年5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。面向全社会普及科学育儿知识，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展。日前，教育部办公厅发布《关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》，明确今年全国学前教育宣传月主题为“砥砺十年奠基未来”，活动时间为5月20日至6月20日。 快乐生活，健康成长 这一年，是学前教育宣传月活动开启年，主题是“快乐生活健康成长”，同年教育部颁布了《3--6岁儿童学习与发展指南》。 我们总结、梳理并制定了“幼儿园一日生活流程及操作规范”的10个环节、41个基本任务、67个行为标准，让教育活动的目的性体现在一日流程的每一个环节中，全机构教师分阶段进行培训学习、体验、实践、观摩，将行为标准变成保教人员的工作标准。我们知道，我们和孩子互动的每一个瞬间都是教育，都在传递教育价值，教育过程就是这样通过日复一日的生活的点点滴滴。 学习指南，了解孩子 这一年，学习《指南》，了解孩子。以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，注重给孩子提供开放性、活动性、多元性的教育内容和模式，改变传统的教学观念，设计多元的学习方式，以孩子为主体、由单向“灌输”转为双向的“互动”、“对话”，如开展走进大自然亲子采摘、春游、参观博物馆等活动，让幼儿通过综合、互动与实践的方式得到全面的发展，为幼儿一生的发展打下良好基础。 让科学育儿知识进去千家万户 这一年，家访、家长义工、家长助教、家长座谈会、家长沙龙、家长课堂等系列家园共育工作，目的在于引导家长建立科学的育儿理念，让科学育儿知识进入千家万户，合力为孩子撑起健康的教育环境。 根据《纲要（试行）》和《指南》中3--6岁幼儿的不同年龄特征设计了一系列科学的体育游戏和活动，每周都有新授的体育游戏，锻炼幼儿走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等基本能力。保证幼儿充足的户外体育时间，安排和组织户外大课间的体育活动内容。 给孩子适宜地爱 这一年，孩子入园家长第一课，全新体验式的新生家长会开启，父母好好学习，孩子天天向上，从家长的“开学第一课”逐步树立科学的教育观，给孩子适宜的爱，每月一次的家长课堂是家长们最期待的事，“隔代教养”父母课堂上出现了爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的身影，眼带花镜、认真记录着育儿理念、这样的画面感动我们了很久。通过贯彻和实践《指南》的理论和原则，我们在课程上的做法更加清晰和完善，研究也更加深入和成熟。通过开展针对性的集体培训、入园指导、教育教学教研等各种形式，持续跟进指导，并在园长的带领下全心对主题统整教育活动进行探索和实践，从带领教师做主题网络图开始、进行活动目标的设定、活动的设计、主题墙的创设及区角活动的规划等等，建立了初步的园本主题教学框架。 幼小协同，科学衔接 这一年，我园参与幼小协同、科学衔接，让孩子顺利过渡、无缝衔接！ 这一年，我机构申报了“国家学前教育改革发展试验区”中落实《指南》精神中的“规范和优化一日生活促进教师专业化成长”课题研究，并在9月20日迎接了国家学前教育研究会管理专 游戏，点亮快乐童年 这一年，游戏点亮快乐童年，我们面向社会开展了以传统游戏为主题的公益亲子运动会，100多个家庭参与其中。 在《指南》精神的引领下，在近两年主题统整课程实践中，我园逐渐形成了具有园本特色---主题统整课程，以主题活动的形式进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域教育教学活动，根据本园的实际情况，按季节、幼儿、班级自发生成或课程指定的内容加以讨论，生成主题活动，并积累了一定的实践课例。每一次的主题活动内容，老师和孩子们在“主题墙”上用各种形式展现出来，供孩子们不断地回忆、沉淀、思考，最终完成自我建构。主题统整课程成为了我园第一套园本课程。 我是幼儿园老师 这一年，我们开展了以学前教育宣传月“我是幼儿园教师”为主题的师德师风演讲活动，立德树人，展现新时代幼儿教师的精神风貌，我园倡导游戏化的教学形式，进行科学的幼小衔接工作，根据《纲要（试行）》和《3--6岁儿童学习与发展指南》的内容与要求，把幼儿良好的生活习惯概括为四类：饮食习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯和自我保护，每一项都详细规范了教育内容的范畴，并设计了调查问卷表，对幼儿进行了生活习惯和自理能力的调查。经过统计，发现了一些问题和现象：根据《纲要(试行）》和《指南》中的有关规定，制定生活习惯培养计划，通过丰富的教学活动来培养幼儿的习惯和自理能力，比如，《养成好习惯》让幼儿自己发现哪些是好的习惯，让孩子自己来讲，激发他们有自主养成好习惯的概念。《我真勇敢》让孩子指导长大了，要一个人安静入睡，睡姿正确等等。 科学做好入学准备 　　这一年，科学做好入学准备，我园为科学的幼小衔接工作打下了坚实的理论和实践基础。 我们梳理并提炼了北斗十多年的课程探索与积淀，打印成册，印制了《中华传统文化--二十四节气》主题课程、《绘本阅读与指导》两本，作为教师的教学资料使用，并在日常教育教学实践中不断完善和改进。 特殊时光，不一样的陪伴 2020年的春节和往年一样如期而至，但是，突发的疫情却在人们的心里平添了太多的波澜。特殊的时光，不一样的陪伴。我们也愈发深切的感受到，教育工作者只有依靠专业的力量，才能让教育展现出应有的力量。教育在灾难面前也可以闪耀出特殊的光芒。线上亲子游戏、亲子阅读指导、体能小游戏、云上家长和孩子见面会，关注孩子的心理问题，因为有了距离感的教育反而更有了温度。 砥砺十年，奠基未来 这十年我们在用自己的方式为“学前教育宣传月”贡献着特殊的力量 小雪莲幼儿园的这十年不仅努力承担着成为一所好幼儿园的责任也为幼儿教育行业提供了一个专业的风格样本 小天使幼儿园