<p>一是:作文的字数一定要达标，最好是超标。字数达标是标配，一篇要求600字左右的作文，有些同学只写到300字，400字，甚至更少，怎么可能分数上去。有的同学勉勉强强刚过600字就踩刹车了，也是让人有“勉为其难，凑字应份”的嫌疑，即使内容不错、字也漂亮，也不会放到一类作文，就是在二类作文里也不是最高的一档，甚至出现了分数还比不过内容一般，字迹一般的学生，究其原因，人家篇幅超标，给阅卷老师第一印象是难为这位考生了，写这么多，没有功劳还有苦劳，冲人家的态度端正很是不容易，有谁愿意去为难这样“不容易”考生？所以优秀的学生往往写到700多甚至接近800字，这种认真的态度给阅卷老师一种很好的认可度，在不看内容的前提下，基本印象分就已经先声夺人了。</p> <p>二是:书写一定要规范整齐。标配或超标的字数配上规范整齐的书写，甚至是出类拔萃的一手漂亮字体，相得益彰，高配置，高颜值，老师怎么会不倾心？反之，个别学生的字迹潦草甚至是无法辨认的另类体，诸如什么蜘蛛体、蚂蚁体、螃蟹体、青蛙体……总之是“肆意妄为、狂放之极”，让阅卷老师无法参透的“大师真迹”，如何给你打分？当然，我们占了近70%的考生字体一般，难道就都得不了高分？不是的。只要是工整干净规范的字迹绝不会影响你进入一类作文的门槛，毕竟字体好的占比很少， 中考作文是要照顾到大部分考生。还有一点必须说明的是卷面一定要干净整洁，让人赏心悦目，涂涂抹抹，贴贴补补 ，前改后划，黑疙瘩，脏污渍，皱巴巴，都是让阅卷老师感官极不舒服的“作死”行为。在写作的过程中个别字错了轻轻一划即可，或者说一两个字前后位置反了，将错就错未必不是好办法，阅卷老师即使发现，不是大的问题不会斤斤计较，比抹掉或涂黑疙瘩要好得多。</p> <p>三是:内容一定要真。写真事，说真话，抒真情，应该是当下中学生写作文应该追循的本真。不要去胡编乱造，不要去无病呻吟，不要去雾里看花，不要去风花雪月……假的东西，空的东西，搬的东西，秀的东西是当下作文改革所诟病的一个方向。真的人，真的事，真的情才是作文和做人的王道和本真。</p><p>四是:语言要美。所谓美，不外乎两种风格，生动形象是美，淳朴敦厚也是美。语言是作文的外衣，或唯美，或淳朴的语言是哪一位批卷老师也无法抵挡的致命诱惑。同样的事，同样的人，同样的景，用不同的语言表述和描写出来，效果截然不同，所以，要在平时的作文训练中结合自身的特点注重作文的语言训练。</p> <p>五是:立意尽可能要新要高。也就是人无我有，人有我高。这点是对想得高分的优秀学生而言用点心，这样，你的作文才可能在众多的大众面孔中抓住阅卷老师的眼球，让阅卷老师为之动容，为之一振，为之一喜。这就要求在平素间做阅读训练的时候多积累素材，这样你的作文库里可调可选可用的“武器弹药”才可能关键时候出其不意。对于中等学生，如果在立意上确实不好把控的话，你就老老实实，本本分分把事写清楚，把情感真实表露即可，起码不会落下很多。</p> <p>六是:千万不要抄袭试卷阅读文本。在这次批卷的过程中，凡是抄袭卷的学生得分都偏低。这也是一个共识。有些学生要么是不会写作文，要么是偷奸取巧走捷径 总想着不劳而获 从试卷的阅读文本里这里抄一段，那里摘一段，东拼西凑，混淆视听，更有甚着直接原版原装直接抄袭，废了老大牛脾子的劲，结果是适得其反得不下分。要知道，在阅卷前，所有阅卷老师会吧这份中考题从头到尾过好几遍，特别是阅读文本，其目的就是怕考生抄袭试卷中的文本。所以，考生绝不要抱有侥幸心理，图省事。与其抄不如老老实实自己写，只要有一定篇幅，也比抄袭得分要高的多。</p> <p>七是：作文内容一定、必须积极健康、向善、向美、正能量。这一点务必要提醒考生注意，在批阅中考的试卷中总不乏叛逆学生的出现。有辱骂老师、有怨恨家庭、</p><p>父母、他人的，有排斥仇恨母校、社会的，有满不在乎嬉戏谩骂发泄牢骚的，有和社会主流意识形态格格不入的。我们不禁反思：究竟是什么原因让这些学生在这样决定自己人生命运的大考中这样的“笑对人生”？是幼稚，是叛逆还是……我们暂且不去探讨深究这背后的深层原因，但是在“立德树人”的大背景下，德缺失了，再有才又何用？所以，中考作文中一旦有这样思想倾向的作文出现就等于判死刑没商量了。</p>