<p class="ql-block"> 伴随着春日的暖阳，富锦路小学德育实施了“星语心愿”星级评价体系，体系分为学校教育“星语心愿”评价墙和家庭教育“我们一起成长”家长评价和学生自评。旨在从这两个方面出发，家校共育，使学校和家庭对孩子的培养和教育形成一种合力，让孩子快乐健康成长的同时，能够更自律，更自信！</p> <p class="ql-block"> 活动分为两个部分同时进行。</p> 星语星愿 <p class="ql-block"> 在班级内我们设置了星语星愿评价墙，对学生在学习，卫生，纪律，文明礼仪等方面进行评价，通过一段时间的实行，班级学生也在潜移默化的改变着，有的孩子更爱劳动了，更愿意助人为乐了；有的孩子上课爱发言了，字迹更工整了；可以看出，鼓励和信任是给孩子最好的礼物，表扬与肯定也是对孩子最大的帮助！</p> 月目标成长表 <p class="ql-block"> 在家庭方面，我们制定了月目标成长表，其中家长和学生的成长计划各三项：生活技能，学习习惯，行为习惯，班级的学生和家长积极响应，均制定了切实可行的小目标，现就班级的目标制定提出几点不足：</p><p class="ql-block">1⃣️学生的目标有家长代笔的情况；</p><p class="ql-block">2⃣️不够严谨，书写存在错别字；</p><p class="ql-block">3⃣️家长的目标体现不出对孩子的影响。</p> <p class="ql-block">班级冯熙琳和宫霖霖两位家长，在目标制定上较为完善，合理，推荐给各位家长作为参考。</p> <p class="ql-block"> 作为班主任，我希望家长能从以下几个方面进行改进：</p><p class="ql-block">1⃣️注意孩子的心理变化，及时沟通和疏解；</p><p class="ql-block">2⃣️做孩子的榜样，用自己的一言一行去影响孩子；</p><p class="ql-block">3⃣️成绩不是最重要的，对于低年级的孩子，首先要培养孩子健康的心理和坚强的意志；</p><p class="ql-block">4⃣️多向孩子传播正能量，不要把自己的负面情绪带给孩子；</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家长们，孩子的成长是一个潜移默化的过程，这个过程也是学校和家长慢慢摸索的过程，希望在我们的共同努力和坚持下，孩子能学会自律，自强，乐观，积极，认真，诚恳。我们一定会做出最大的努力，为孩子们的成长保驾护航！</p>