区域联动促教研探索前行谱新篇——南阳市第八完全学校小学部区域联动教研活动

寒星

为进一步加强校际间交流，拓宽渠道、博采众长，做到教育资源共享，增加兄弟学校之间的交流沟通，实现教育资源互补，増进各校教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢，2021年4月14日，南阳市第八完全学校小学部承办了龙王庙学区小学二年级语文区域联动教研活动。本片区全体二年级语文教师参加了此次活动。 　　本次活动由南阳市第八完全学校小学部二年级的张天译老师和南阳市第三十九小学二年级史辉老师执教。两位老师通过精心准备，大胆地展示了自己的语文课堂教学风采，为我们呈现了两堂生动活泼的语文课。 第一节 　　张天译教师讲授《沙滩里的童话》，他巧妙构思教学设计，用青蛙跳、拾贝壳等富有童趣的游戏，慢慢引导，层层深入，带领孩子们进入沙滩里的童话世界！ 　　课前三分钟，由小小主持人笔下的童话开启了童话之旅，从而开启了新课。 用青蛙跳，拾贝壳，富有童趣的游戏来认识生字，把孩子带入童话的世界。 学生们在合作学习，老师正在认真辅导！ 孩子们的表现都是棒棒啊哒！他们正利用猜谜语、编故事、成语和谚语积累等多种识字方法识记生字呢！ 孩子们精彩的表现吸引了所有的听课老师！看，她们听得多入神啊！ 第二节 　　史辉老师讲授《我是一只小虫子》，以小虫子的视角，展现小虫子生活的“苦”与“乐”，激发学生对生活的热爱。 课前两分钟，小主持人带领大家齐读成语、谚语诗句，丰富了学生的语言，提升了学生的文化素养。 学生们互帮互助。 在课堂上，师生融为一体，我们是最亲密的伙伴！ 自信是向成功迈出的第一步。针对“做一只小虫子很快乐”，延伸到“做一名小学生快乐吗？”学生们正在进行激烈的辩论。 精彩的课堂离不开领导和同仁的帮助！ 评课环节 紧接着评课活动开始了，两位执教教师从设计思路、教学过程、优缺点进行反思。 兄弟学校的教师对张天译、史辉两位教师的课进行点评。龙王庙小学教师对生本学习小组组建及活动情况进行了评价，李八庙小学教师对教师在课堂上的主导作用发挥情况进行了精彩的点评，林庄小学、崔竹园小学教师对前置小研究设计及落实情况进行了精彩的点评，南阳市第八完全学校小学部教师对两个班学生在课堂上的主体作用发挥情况进行了评价。 通过此次活动，为参研教师搭建了一个良好的学习、交流的平台，使参与者进一步转变教育观念，对教师下一步教学活动的开展起到了积极的推进作用。叶澜教授有句名言：“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力。” 新时代、新征程、新目标，我们将牢记使命，砥砺前行，谨记教研工作根本责任，创新教研，做实教研，把教研着力点放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上，切实提高全体教师的专业素质，促进学生全面发展，持续推进基础教育课程改革，在生本探索路上继续前行，开启教育新篇章！