精心德育润物无声 ——记林东五小《原生态主题班会示范课和养正教育课例研究》

林东五小

时光把播种的季节给了四月，成就了四月的希望。为了提高班主任老师们班会课的质量和上好养正教育课的能力。4月13日，研训中心王老师来我校指导示范班会课和养正教育课。 活动第一项: 由杨家营子刘卫华老师带来原生态班会课——《珍惜粮食，从我做起》 　刘老师精彩的导入，深深的吸引了孩子们的注意力，她播放了粮食生产过程的动画视频，让学生们来谈一谈感想，学生都非常积极的与刘老师互动，表达自己的想法。 　　刘老师让5名学生每人数6个数字，来模拟体验。让孩子们感受全球每6秒钟就有1名儿童因为饥饿而死的残酷事实。孩子们在活动中深切体会到珍惜粮食的重要性。 　　通过播放非洲因没有粮食而枯瘦如柴的儿童以及因饥饿而死的悲惨画面，深深触动了学生们对自己浪费粮食的愧疚之心。 　　小组交流时，学生们积极的想出了很多种珍惜粮食的好办法。 　　临近课程结束，刘老师带着孩子们用边拍手边读儿歌的方式，轻松而有意义的让学生学会了今后该如何“珍惜粮食”。 活动第二项: 由我校于洪波老师带来原生态班会课——《爱要表达，爱是你我》。 　　此次原生态班会课，于老师邀请了六年四班全体家长一同参与活动，这样特别的氛围给了孩子和家长充分表达内心感受的空间，孩子收获大，家长感触深。班会课有实效！ 　　同学们正在把自己写下的关于父母相关信息的调查问卷读给妈妈听，妈妈很欣慰。 　　听了自己孩子们对自己的了解，家长们也纷纷的表达了自己对孩子的想法。感慨孩子们的细心和优秀。 　　随后，于老师让孩子们给自己的父母写一封信，来表达对父母的爱。当孩子面对着身边的父母，轻轻的读出自己写下的文字，很多孩子和父母紧紧的拥抱在一起，彼此流下了滚烫的泪水。 　　当孩子们读完自己写的信后，拿出于老师替大家准备的鲜花送给身边的父母时，有的孩子和父母紧紧的拥抱在一起。相信，通过这次班会，孩子们一定会更懂“爱”，也更会表达“爱”。 活动第三项: 由我校贾晓丽老师执教的养正课——《夜色》。 　　课前一支歌，展现了孩子们的天真和活力，红色经典带动孩子们快速进入课堂，开启愉快的学习之旅。 　　一年级的小朋友习惯培养的真好，你看他们坐的多么端正，读书的姿势多么标准，炯炯有神的大眼睛里充满了对知识的渴望。 　　贾老师科学合理的设计间休，让孩子们表演《我是勇敢的小兵兵》孩子们愉快唱跳的同时也让大脑得到了充分的休息，让孩子们接下来能够轻松愉悦的学习知识。 　　一年级的小同学，两个人交流起来也是有模有样。 活动第四项: 由我校郭胜男老师执教养正课——《画杨桃》。 　　课前一支红歌唱起来。同学们站姿标准，精神满满地将红歌唱的响亮。 　　在间休时，郭老师设计了手指操锻炼学生的专注力，孩子们非常喜欢，特别积极的跟着音乐活动手指。在场的老师们也不自觉的跟着参与进来。 　　二年的同学们表现也非常不错，看看他们标准的坐姿，看看他们认真的端课本的样子，多么可爱。 活动第五项: 王老师对今天讲课老师的课进行了点评与指导后，又给全体班主任老师做了《做一名智慧班主任》的讲座。 　　老师们认真聆听，认真做笔记，同时积极的与王老师进行沟通交流。 　　会议的最后由德育处张老师对王老师的指导表示感谢同时对本次活动做了总结。 　　活动结束后，卢雪老师积极向教研员请教班级管理方面遇到的问题，王老师认真倾听悉心指导。 　　此次示范指导活动，让我们林东五小的每一位班主任都收获颇丰。示范课让我们明确了原生态班会课与平时我们所上的班会课有什么不同，这样的班会课课上有触动，课下有行动。真实有效的起到了德育育人的作用。养正教育课让我们跟随优秀班主任学习，取他人之长补自己之短，进一步明确了低年级培养习惯，高年级改正习惯的目标。王老师的讲座更是给我们“加餐补钙”，让我们懂得做一名智慧的班主任，智慧的管理，智慧的处事，智慧的生活。相信，经过此次培训学习，林东五小的班级管理一定会更加科学更加完善！ 编辑:王海瑶审核:林东五小德育处