<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(212, 233, 255); color: rgb(15, 88, 163);"> 阅读是提高阅读能力的一种方式，阅读的读是提高理解能力最有效的方法和手段。孩子成绩不好是理解能力不好，孩子在7-9岁（小学一二年级阶段）是提高理解能力的关键时期，想要为孩子以后的好成绩打下基础，那么在这个时期要多阅读。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(212, 233, 255); font-size: 18px; color: rgb(15, 88, 163);"> 不把陪孩子一起读书仅局限在睡前。给孩子读一本书同样是一天新生活的好开始。对小孩子而言，给他读书讲故事，有助于睡个舒服的午觉；对大孩子而言，他放学回家后，和他一起读书，也是一种让孩子放松的好方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(212, 233, 255); font-size: 18px; color: rgb(15, 88, 163);"> 让他们看到你在阅读，你在一直读书。孩子是善于模仿的，相比一遍又一遍的说教、指责，不如家长自己做个示范，自己读起来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 著名心理学家马斯洛说，挫折未必总是坏的，关键在于对挫折的态度。而挫折教育的出发点和归宿正是引导孩子在经历挫折的过程中培养孩子独立的意识和坚恝不拔的特质。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 真正的挫折教育，是指父母在孩子遇到困难时去激发孩子的潜能，让他自己解决问题，而不是在孩子正高兴时突然喊停，乱他的兴致。打断快乐，这不是磨练，而是折磨</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 我们在培养孩子的时候，不能包办代替，要注意训练孩子面对考验，经历失败，归纳教训，克服困难的能力：1、设身处地进行沟通；2、做孩子的榜样；3、不要吝惜鼓励的语言；4、你的爱是孩子的避风港。 处理挫折不光是训练孩子克服困难的能力，还要教导孩子解决问题的方法：1、从小事做起；2、在失败中学习；3、多角度考虑问题；4、学习与人合作；5学会自我评价。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 以前总是认为讲道理才是最好的教育，而通过学习深入的体会到，给孩子讲道理，不如 让孩子体会道理。我们对孩子大喊大叫，根本起不到作用，反而适得其反，要知道孩子的思为维和大人不在一个起跑线上，有些事情孩子没有经历，理解起来就很困难。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;"> 孩子学习不认真，不仔细，做错事，作为父母要引导孩子自己明白怎样做是对的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 有时间陪孩子一起阅读，带孩子看看，让孩子耳濡目染，用实践改变“讲道理”的方法.</span></p>