紧张又期待，县教育局视导组走进我校！

江家村小学

视导明方向，点拨促提升金果坪乡江家村小学迎来巴东县教育局视导检查 春风送暖百花开，在这播种希望的季节，为做好新时代教学管理工作，更好地贯彻落实新课改精神，提升教育教学的质量与效益，4月14日由县人民政府教育督导室、县教育局组织的教育教学视导组莅临我校，对我校进行了整体视导。视导组由教育局谭祖庚带队，通过听、查、访、谈、看、议等形式对我校的党建工作、办学思想与办学行为、德育工作、常规教学、教学资源应用、体卫艺科工作、校园安全等方面开展视导工作。 走进课堂，听一堂课 　　视导组学科教研员们与金果坪乡中心学校领导们分学科走进不同班级，全面了解学校常态下的课堂状况，为年轻教师课堂教学破疑解惑，把脉开方。 学科教研员们分别听了二年级语文、三年级道德与法治、四年级英语、五年级数学、六年级科学。学校老师们将常态化教学过程展示在领导们的面前。领导们表示课堂生动有趣都很成功。特别对四年级宋玉玲老师英语课夸奖道“就像是看了一场精彩的艺术表演”。领导们的话语暖在老师们的心田，我们对未来工作也定会更加富有激情。 交流研讨，评一堂课 　　学科教研员听课后，立即和本学科教师开展了评课教研，就课堂教学进行了精准分析和研讨交流。站在新课标、教材把握、学科素养、课堂风格、学生发展、教师角色等角度，各教研员在肯定老师优点的同时，也提出如何让课堂更精彩的见解。老师们也提出了教学中遇到的疑难问题，教研员都给与了针对性的解答和指导，并提出了宝贵的建设性意见。领导们的话语亲切又中肯，授课老师们也是虚心请教，收获颇丰。 分组讨论后，教研组专家与授课老师就刚刚的课堂辐射到我们的日常教学常规展开了一次研讨交流。每一位教研员无论是对于挖掘教材把握主题的大问题，还是老师发问的小细节，都给了授课老师诚恳的意见和建议，让授课老师在感叹获益匪浅的同时，也深深被教研员们严谨务实的作风、促膝长谈的做法所感动。通过深入浅出的方式，让我们可以利用有限的条件再次精进教学业务水平，希望我们可以加速实现规范课堂、合格课堂到优质课堂、高效课堂的转变。领导们还夸奖道：江家村小学正呈现出良序渐进的势头。 业务检阅，查一堂课 　　视导组领导们在检查翻阅老师们的个人业务工作资料时，重点翻阅了老师们的教学预案、学习笔记、工作计划及学生作业等。查阅我们的每堂课的教案是否认真、作业批改是否规范、工作计划是否完备等。检阅以后，对我校教师在备课、教案、听课记录及作业批改等工作的完成度上给予了充分认可与肯定老师们听到鼓励后也会更有信心，我们会一如既往的坚持，做出更好的成绩。 督导检查，上一堂课 　　视导组最后查看了我校的各类功能室，并检查了我校党建工作、办学思想与办学行为、德育工作、教学资源应用、体卫艺科工作、校园安全等各个方面的资料和落实情况。在这一过程中，充分肯定了学校有序良好的工作作风和较好的管理，肯定了老师们的努力和学校近年来取得的成绩，同时也指出了我们的不足之处，各功能室的使用应落到实处、文化建设要有核心、意识形态工作质量需再上台阶等。我校非常感谢视导组给我们提出了许多宝贵的建议，我们会积极按照要求做出相应整改。 本次的视导检查，是给予我们江家村小学老师们一次很好的教育课。老师们看到了亲和又严格的领导，在他们春风般温暖的视导工作中，我们老师们备受鼓舞。 <h3>　　视导检查前，我们非常紧张，但更满怀期待。我们紧张的是工作定会有许多问题存在，但我们更期待，期待专家组指出我们的问题，期待能给我们提出有建设性意见的解决办法。也期待专家组们看到我们的优点，就像送温暖一般让我们工作起来更加有斗志。最是一年春好处，浓浓春日里，县教育局本次视导工作充分发挥了视导对于学校的促进作用，对一步加强教学管理，规范日常教学行为，提升教学质量，规范资料台账整理，活动课程落到实处等提出了诸多宝贵意见，更让各位老师受益匪浅，接下来，我校将以此次视导为契机，不负韶华，认真落实，凝心聚力启新程，砥砺前行谱新章。</h3> 编辑：谭小雨审核：谭骏辉