<p class="ql-block ql-indent-1">“一花独放不是春，百花齐放春满园”，2021年4月14日，非常有幸跟随南校区任燕主任和同事们一起来到温水镇中心校来参加“平邑县小学语文单元整体备课经验交流暨展示观摩会”，这次活动既是一次观摩经验交流大会，同时也是一次综合培训会，培训过程让我受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 🌸开场致辞🌸</p><p class="ql-block ql-indent-1">温水镇二级主任管文韬对参加活动的老师们表示欢迎，同时表示集体教研不在于结果，而在于过程的参与，重在研究教法的过程，珍惜使用好每一次提供的教研平台。</p> <p class="ql-block"> ✏️集体备课活动经验交流✏️</p><p class="ql-block ql-indent-1">随后由王玉霞老师、于泽富老师、李源老师分别与在座教师进行集体备课活动的经验交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王玉霞老师指出各学科集体备课要精准指导，扎实有效，立足于教学过程中出现的问题，做到既能教也能研，实现教学分层。如果我们各有一个苹果，彼此交换，我们仍只有一个苹果，如果我们各有一个思想，彼此交换，我们就获得了多种思想，集体备课要达到这种目标。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于泽富老师认为制定教研计划、实施并反思这种螺旋式上升的计划对集体教研是非常关键的，学校要做好教研过程的监控，能让集体备课的教师感受到成长，于老师始终强调集体备课活动一结束，我们就走在落实的路上，只有老师成长了学生才能更好的成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李源老师提出了高效的“一课一得”，其教研组利用一个星期的时间根据学生实际整理出了预习单和达标单，通过两单，帮助学生提高课堂学习效率，李老师还指出要求学生做的作业，教师要先行，如此才能发现难点，从而在课堂和教研中针对处理。让学生真正实现当堂达标。</p> <p class="ql-block"> ✏️年级组汇报集备及研讨交流✏️</p><p class="ql-block ql-indent-1">温水镇中心校二年级组教研组长为我们呈现了部编版二年级下册第四单元的教材解读，从教学目标到课堂练习，解读过程的十分完整清晰。第四单元的几篇课文都从不同层次展现了不同的想象，我们要注重引导学生充分感受想象，体会想象的乐趣。随后二年级的其他教师为我们展示了第四单元每一课的教学设计。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一课的教学过程展示后，二年级组内进行研讨交流，在座的教师也及时积极交流每一课教学过程的优点和建议，真正体现了众人拾柴火焰高的研讨精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在学习指导《沙滩上的童话》第17自然段的比较朗读中，在座教师们也纷纷进行了尝试。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级的教师们讲解过程规范，目标突出，培养学生阅读的意识很强。</p> <p class="ql-block"> ✏️参观教学过程材料✏️</p><p class="ql-block ql-indent-1">温水镇中心校的过程材料整齐划一，学生作业书写认真，读书特色作业精彩纷呈。老师们时而观看，时而讨论，时而拍照，学得认真，看得仔细，收获满满！</p> <p class="ql-block"> ✏️先导课《彩色的梦》✏️</p><p class="ql-block ql-indent-1">李文洁老师为我们带来的先导课《彩色的梦》十分精彩，教学过程流畅，善于引导学生思考和想象，最让我印象深刻的是她对第2小节的指导朗读以及仿写指导十分到位，她以入情入境的情感感染学生，加上精心选的背景音乐，形成了良好的互动氛围，让我对我所教学过的《彩色的梦》有所反思。</p> <p class="ql-block"> ✏️鹿鸣文学社团经验交流及成果展示✏️</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐海霞老师展示的社团课让我们耳目一新，现场随机出题，社团的同学们在短时间内以图，以题目即兴作诗，听了同学们的口头表达，在座的教师都被同学们的才华而震撼、折服！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其中我随记了一位同学即兴所作的诗歌，与大家分享：</p><p class="ql-block">童年</p><p class="ql-block">童年是一幅画</p><p class="ql-block">画出我们的故事</p><p class="ql-block">童年是一块魔方</p><p class="ql-block">转出我们的喜怒哀乐</p><p class="ql-block">童年是一支笔</p><p class="ql-block">描绘出我们的快乐时光</p><p class="ql-block">童年只有一次</p><p class="ql-block">一定要好好珍惜</p> <p class="ql-block"> ✏️集体备课再要求✏️</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动的最后由平邑县教育局教研组教研员廉丽玲老师做活动总结，针对目前教研存在的问题，廉老师为在座教师再次强调了集体备课交流的过程，做好集体备课研究能够大力促进学校教科研氛围，提高教育教学效果，实现教育效益的最大化，廉老师希望通过“真教研”让教师们获得研究的成长，获得研究的方法，获得研究的快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也”。我们将以此次集体备课交流会为契机，吸取各位领导和教师的宝贵建议，凝心聚力，斗志昂扬，共同续写教育发展新华章！</p>