一、活动初衷 <p class="ql-block"> 我们224班在高考最后86天进行了重新洗牌，由高三年级各个班级的部份优秀的同学共同组成了我们现在这个团结友爱、积极上进的班集体。分班至今已一月有余，大部分同学每天更多的是低头学习、写作业，缺乏了一定的相互了解与交流。为提升我班同学的凝聚力与归属感，借着“三月三”活动的契机，我们224班全体成员共同完成了分班后的第一场团体活动。</p> <p class="ql-block"> 这个大胆的活动想法来源于班主任的头脑风暴，活动的前一天，班干听说了我这个想法后都觉得不错，并且乐意付诸行动。于是我们通过班委会商议、分工，希望以低成本，高效益的成果来促进这次活动。班干都是本次活动的工作人员以及活动能否顺利进行的坚强后盾。班长岑家林负责教室分组与布置，副班长梁梦琴和团支书魏丹负责煮红鸡蛋，学习委员罗文和资助负责人邓玉婷负责裁剪分配彩色毛线。劳动委员黄韦和王韦艳负责后勤卫生。所有的班干都帮忙进行活动录像和拍照纪实。在此，真挚的感谢我们每一位辛苦付出的班干们，为他们的无私奉献精神点赞！👐👐</p> 二、活动进行时 （一）“三月三”民俗介绍 <p class="ql-block"> 活动伊始，班主任首先给大家介绍了“三月三”节日里的活动与民俗——歌圩，并结合刘三姐的故事来阐述“三月三”的由来，同时指出刘三姐的真正的故乡在宜州下流河寨，强化同学们的民族文化意识。</p> <p class="ql-block"> 其次，班主任介绍了三月三五色糯米饭的颜色以及制作方法，让同学们大开眼界！</p> <p class="ql-block"> 紧接着，班主任还像同学们介绍了三月三节日中青年男女进行的互动活动——抛绣球、跳竹竿舞、碰彩蛋。至今已经演变成为一种深受人民喜爱的民俗活动！</p> （二）传承民俗我能行 <p class="ql-block"> 而我们今晚要进行的活动项目便是——编织蛋兜+碰彩蛋！</p> 1.为队命名 <p class="ql-block"> 为加强同学们之间的合作交流，我们采取小组合作的活动形式，7-8人组成一个小组，每一个给自己的战队取一个霸气的队名，此举马上激发了同学们极大的参与积极性。每组代表们奔向黑板写上队名！</p> 2.聆听老班教授编蛋兜技巧 3.动手技术哪家强 <p class="ql-block"> 看了老班的现场教学，似懂非懂，一看就会，一学就废系列！然后萌生出一系列的不按常规出牌的编织蛋兜的方法……</p> <p class="ql-block"> 自创方法，我就不信我们组编织不成一个？</p> <p class="ql-block"> 相互协作、找到窍门后独立制作……</p> <p class="ql-block"> 编织蛋兜现场的一张张认真脸……</p> <p class="ql-block"> 贵佳童鞋的内心独白：只要我足够小心翼翼，蛋兜的鸡蛋就不会跑出来，我编织的蛋兜就是宇宙第一靓！👏👏</p> <p class="ql-block"> 在一系列的群魔乱舞之后，同学们逐渐的掌握了蛋兜编织的窍门，一个个产品接踵而至。于是我们的游戏要求在规定的时间内，每组编织的蛋兜个数就是本组的分数！第一回合胜出的是第七组“耶斯莫拉郭语队”，总共编织了15个蛋兜！</p> 4.碰彩蛋竞技大赛 <p class="ql-block"> 第二回合是碰彩蛋比赛，看看谁手中的鸡蛋是“金刚不坏之蛋”，那么此人将是“斗蛋胜佛”👏👏👏</p><p class="ql-block"> 游戏规则：每组成员相互碰彩蛋，最后每个小组最后胜出的最坚硬的鸡蛋拿出来和其他小组进行碰蛋，碰彩蛋过程中，裂开的鸡蛋将被淘汰出局，剩下的三颗鸡蛋所在的组每组加1分。</p> 三、活动结果揭晓 <p class="ql-block"> 经过编织蛋兜和碰彩蛋两轮激烈的角逐，最后大家都有所收获，并取得了不错的战绩并获得我们的五色糯米饭和彩蛋作为奖品：</p><p class="ql-block">第一名：耶斯莫拉郭语战队</p><p class="ql-block">第二名：斯大林战队</p><p class="ql-block">第三名：憨憨战队</p><p class="ql-block">第四名：药水哥战队</p><p class="ql-block">第五名：凡尔赛战队</p><p class="ql-block">第六名：<span style="font-size: 18px;">赫鲁晓夫种玉米战队</span></p><p class="ql-block">第七名：糯米团战队</p><p class="ql-block"> 通过本次主题活动，同学们不仅仅了解了蛋兜的编织方法和碰彩蛋的民俗；而且还增进了彼此之间的合作沟通交流，希望今后大家能一起携手并进，以梦为马，不负韶华，金榜题名！</p>